馳戀
基本解釋
書(shū)信中用以表示對(duì)對(duì)方的向往思慕。 唐 韓愈 《皇帝即位賀諸道狀》：“未由拜賀，但增馳戀。” 宋 曾鞏 《上歐陽(yáng)學(xué)士第二書(shū)》：“不勝馳戀懷仰之至。” 明 徐渭 《代奉景王啟》：“遙想威嚴(yán)，不勝馳戀。”
成語(yǔ)（Idiom）：馳戀
發(fā)音（Pronunciation）：chí liàn
基本含義（Basic Meaning）：快速地思念、深深地思慕
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：馳戀是由“馳”和“戀”兩個(gè)詞組成的成語(yǔ)，表示快速地思念、深深地思慕。形容對(duì)遠(yuǎn)離的人或事物非常思念和喜愛(ài)。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于描述對(duì)故鄉(xiāng)、親人、朋友、戀人等的思念之情。也可以用于表達(dá)對(duì)某個(gè)地方、某個(gè)時(shí)光的懷念和向往之情。
故事起源（Story Origin）：沒(méi)有明確的故事起源。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動(dòng)詞+動(dòng)詞
例句（Example Sentences）：
1. 我在異鄉(xiāng)的日子里，對(duì)家鄉(xiāng)的親人馳戀不已。
2. 她對(duì)他的思念如潮水般洶涌，馳戀之情溢于言表。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“馳戀”拆分為“馳”和“戀”兩個(gè)詞來(lái)記憶。想象自己在馳騁的馬背上，心中充滿對(duì)某人或某事的深深思念和喜愛(ài)之情。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他類(lèi)似含義的成語(yǔ)，如“思念如潮”、“念念不忘”等，來(lái)擴(kuò)大對(duì)思念之情的表達(dá)能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：我對(duì)暑假的游泳池馳戀不已，希望快點(diǎn)放假。
2. 初中生：我對(duì)那個(gè)國(guó)家的文化和風(fēng)景馳戀，希望有機(jī)會(huì)能去那里旅游。
3. 高中生：我對(duì)大學(xué)的生活馳戀，期待能夠邁入新的階段。
4. 大學(xué)生：我對(duì)家鄉(xiāng)的美食和親人的關(guān)愛(ài)馳戀，每次回家都倍感溫暖。
5. 成年人：對(duì)曾經(jīng)的愛(ài)人馳戀不已，想念往日的美好時(shí)光。
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