世用
基本解釋
(1).世間所常用。《管子·宙合》：“鄉有俗，國有法，食飲不同味，衣服異采。世用器械，規矩繩準，稱量數度，品有所成，故曰人不一事。”
(2).處世治事的才能。《北史·崔康傳》：“ 康 弟 習 ，字 貴禮 ，有世用。”《北齊書·封隆之傳》：“弟 延之 ，字 祖業 。少明辯，有世用。”
(3).為世所用。《三國演義》第三五回：“ 水鏡 曰：‘山野閒散之人，不堪世用。自有勝吾十倍者來助公，公宜訪之。’”
成語（Idiom）：世用（shì yòng）
發音（Pronunciation）：shì yòng
基本含義（Basic Meaning）：指人世間所能使用的、適應于世俗的方法和手段。
詳細解釋（Detailed Explanation）：世用是由“世”和“用”兩個字組成的成語。其中，“世”表示人世間，指現實社會；“用”表示使用、應用。世用的意思是指人們在現實社會中所能使用的、適應于世俗的方法和手段。它強調的是根據實際情況采取相應的手段和方法，以達到自己的目的。
使用場景（Usage Scenarios）：世用這個成語常用于形容人們在處理事務時所采取的靈活、機智的方法和手段。它可以用來形容人們在社會、工作、學習等各個方面所需要運用的技巧和策略。
故事起源（Story Origin）：關于世用的起源，目前并沒有明確的故事或典故可考。但可以從成語的結構和含義上推測，世用這個成語可能源于中國古代的社會現象和人們的智慧總結。
成語結構（Structure of the Idiom）：世用是一個由兩個漢字組成的四字成語，屬于形容詞短語的范疇。
例句（Example Sentences）：
1. 在商場上，我們要學會世用的手段，才能更好地應對競爭。
2. 他在工作中總能找到一些世用的方法，解決問題很得心應手。
記憶技巧（Memory Techniques）：記憶成語世用的技巧可以是聯想記憶。可以想象一個人站在世界的中心，用各種方法和手段來應對周圍的事物和挑戰。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與世用相關的成語，如世故、世情、世態、世道等，以擴大詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我們要學會世用的方法，才能在考試中取得好成績。
2. 初中生：面對同學之間的矛盾，我們需要運用世用的智慧來化解紛爭。
3. 高中生：在大學申請過程中，我們需要掌握一些世用的技巧，才能增加被錄取的機會。
4. 大學生：在就業競爭激烈的社會中，我們要善于運用世用的手段，以獲得更好的工作機會。
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