乞量曲律
基本解釋
同“ 乞留曲律 ”。 元 蕭德祥 《殺狗勸夫》第二折：“將這雙乞量曲律的肐膝兒，罰他去直僵僵跪。”
成語（Idiom）：乞量曲律
發音（Pronunciation）：qǐ liàng qū lǜ
基本含義（Basic Meaning）：乞求別人給予自己嚴格的標準。
詳細解釋（Detailed Explanation）：乞量曲律是一個形容詞性成語，用來形容某人或某事對自己要求非常嚴格，希望別人給予高標準的評價或要求。
使用場景（Usage Scenarios）：乞量曲律常用于形容自我要求嚴格的人，也可以用來批評某些人對他人要求過高，不容易滿足的情況。
故事起源（Story Origin）：乞量曲律的故事起源于《史記·孔子世家》。相傳孔子曾經對自己的學生說：“我乞于人其言也，無所不言。”這句話意思是孔子愿意接受他人對他的評價，不論是好是壞。后來這句話演變成了乞量曲律這個成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：乞量曲律由四個漢字組成，分別是乞、量、曲、律。
例句（Example Sentences）：
1. 他對自己的工作要求乞量曲律，從不容許自己有絲毫的懈怠。
2. 這位老師對學生的表現要求乞量曲律，從而激發了學生的學習動力。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記住乞量曲律這個成語。可以想象一個人乞求別人給予自己曲線般的標準，以求得更高的評價。
延伸學習（Extended Learning）：除了乞量曲律，還有很多與要求和標準有關的成語，如衡量輕重、嚴以律己等。可以通過學習這些成語來豐富自己的詞匯量，并提高對語言的理解和運用能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師對我們的作業要求乞量曲律，我們要努力做好。
2. 初中生：我對自己的學習要求乞量曲律，希望能考上一所好中學。
3. 高中生：大學的錄取標準很高，我對自己的成績要求乞量曲律。
4. 大學生：實習公司對我們的要求乞量曲律，我們要努力適應工作環境。
5. 成年人：工作中，老板對我們的績效要求乞量曲律，我們要努力提高工作質量。
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