基本解釋

①泛指過去時代具有典范意義或代表性的音樂，但不包括民間音樂。②專指西方18、19世紀之交以海頓、莫扎特、貝多芬為代表的維也納古典樂派的音樂，或師法這一樂派風格而寫成的音樂。③西方現代派音樂或爵士音樂、搖滾樂等通俗音樂的對稱。

成語（Idiom）：古典音樂

發音（Pronunciation）：gǔ diǎn yīn yuè

基本含義（Basic Meaning）：指古代的音樂形式，包括古代音樂作品、演奏方式和傳統樂器等。

詳細解釋（Detailed Explanation）：古典音樂是指源于歐洲的一種傳統音樂形式，起源于17世紀的巴洛克音樂時期，經過了巴洛克、古典和浪漫等時期的發展和演變。古典音樂以其豐富的情感表達、復雜的音樂結構和精湛的演奏技巧而聞名。它通常由管弦樂隊演奏，包括弦樂器、木管樂器、銅管樂器和打擊樂器等。

使用場景（Usage Scenarios）：古典音樂廣泛應用于音樂會、演奏會、舞臺劇、電影配樂和教育等領域。它被認為是高雅藝術的代表，常用于正式場合、文化活動和音樂教育中。

故事起源（Story Origin）：古典音樂的起源可以追溯到古希臘和古羅馬時代的音樂，經過了中世紀的宗教音樂和文藝復興時期的聲樂音樂的發展，最終演變成了現代的古典音樂形式。

成語結構（Structure of the Idiom）：古典音樂是一個由兩個詞組成的成語，其中“古典”表示古代的、傳統的，而“音樂”表示音樂藝術。

例句（Example Sentences）：

1. 我喜歡欣賞古典音樂，它能給我帶來內心的寧靜和愉悅。

2. 這個音樂會將演奏一些經典的古典音樂作品，你一定不要錯過。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“古典音樂”與古代的音樂形式和傳統樂器聯系起來，來記憶這個詞語。另外，可以嘗試聽一些古典音樂作品，體驗其獨特的韻味，加深對這個詞語的理解和記憶。

延伸學習（Extended Learning）：如果想深入了解古典音樂，可以學習一些古典音樂的歷史、作曲家、作品和演奏技巧等方面的知識?？梢蚤喿x相關的音樂書籍、參加音樂會或音樂學習班，以及利用互聯網資源進行學習。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我正在學習古典音樂，希望將來能成為一名音樂家。

2. 初中生：我喜歡聽古典音樂，它讓我感受到了一種古老而優美的藝術形式。

3. 高中生：在音樂課上，我們學習了一些古典音樂作品的演奏技巧和表達方式。

4. 大學生：我正在進行古典音樂研究，希望能對這個領域做出一些貢獻。