成語（Idiom）：棣達（dì dá）

發音（Pronunciation）：dì dá

基本含義（Basic Meaning）：形容品德高尚，言行正直，堂堂正正。

詳細解釋（Detailed Explanation）：棣達是一個由兩個字組成的成語，第一個字“棣”是指榆樹的果實，寓意美好和珍貴；第二個字“達”是指達到、實現。棣達的基本含義是指一個人的品德高尚，言行正直，堂堂正正。這個成語形容一個人的品德和行為舉止都非常好，值得他人稱贊和尊敬。

使用場景（Usage Scenarios）：棣達這個成語在日常生活中可以用來形容一個人的品德和行為舉止非常好，值得他人學習和尊敬的情況。比如，可以用來形容一個人在工作中勤奮努力、誠實守信，或者一個人對待朋友真誠友善、樂于助人等。

故事起源（Story Origin）：棣達這個成語的故事起源于《史記·李斯列傳》中的一個故事。故事講述了李斯在秦始皇面前勸諫，提出了很多好的建議，但秦始皇卻沒有采納。之后，李斯被貶為庶人，他的朋友勸他改變自己的態度，但李斯堅守自己的原則，始終保持棣達的品德和行為。他說：“我寧可守住棣達的品德，也不愿意為了權勢而違背原則?！边@個故事傳承下來，成為了形容一個人品德高尚、言行正直的成語。

成語結構（Structure of the Idiom）：棣達是一個由兩個字組成的成語，其中“棣”和“達”分別是形容詞和動詞，表示品德高尚和實現的意思。

例句（Example Sentences）：

1. 他一直是我們班的榜樣，品學兼優，真是一個棣達的好學生。

2. 她在工作中一直秉持著棣達的原則，從不做出任何不誠實的事情。

記憶技巧（Memory Techniques）：為了記憶這個成語，可以將“棣達”拆分為“棣”和“達”，并與其含義聯系起來?？梢韵胂笥軜涞墓麑嵎浅Ｃ篮煤驼滟F，而“達”則表示實現和達到的意思。通過將這兩個字的含義聯系在一起，可以更容易地記憶這個成語的意思。

延伸學習（Extended Learning）：了解更多關于中國文化和成語的知識可以幫助你更好地理解和運用棣達這個成語?？梢酝ㄟ^閱讀中國古代文學作品、故事書、成語詞典等來擴大對成語的了解。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：他是一個很棣達的同學，總是樂于助人，大家都很喜歡他。

2. 初中生：她在班級中的表現非常棣達，每次考試都能取得好成績。

3. 高中生：作為班長，他一直以棣達的榜樣示范給大家，受到了大家的尊敬和愛戴。

4. 大學生：他在學術研究中一直堅持棣達的原則，從不做出任何不誠實的事情，因此在同行中享有很高的聲譽。