主器
基本解釋
器,祭器。《易·序卦》:“主器者莫若長子。”古代國君的長子主宗廟祭器,因以稱太子為“主器”。 南朝 梁 簡文帝 《蒙華林園戒詩》:“執珪守藩國,主器作元貞。” 南朝 梁 沉約 《齊故安陸昭王碑》:“禁旅尊嚴,主器彌固。”《東周列國志》第九回:“今君內主尚虛,異日主器何望,非所以重宗廟也。”后對人長子也稱“主器”。 明 都穆 《聽雨紀談·父子之稱》:“今人自稱其父曰家嚴,稱人之長子多曰主器,謂皆本之於,《易》也。”參見“ 主鬯 ”。
成語(Idiom):主器(zhǔ qì)
發音(Pronunciation):zhǔ qì
基本含義(Basic Meaning):指人的主要才能或特長。
詳細解釋(Detailed Explanation):主器是由“主”和“器”兩個字組成的成語,其中,“主”表示主要、首要,“器”表示才能、本領。主器指的是人的主要才能或特長,強調某人在某一方面的優秀表現。
使用場景(Usage Scenarios):這個成語常用于形容人的特長或才能,可以用來贊美或描述某人在某一領域的出色表現。在教育場景中,可以用來鼓勵學生發揚自己的主器,充分發揮自己的特長。
故事起源(Story Origin):關于主器的故事并沒有特定的起源,它是根據漢語詞匯的意義和用法演化而來的。
成語結構(Structure of the Idiom):主器是一個形容詞短語,由兩個字組成。
例句(Example Sentences):
1. 他的主器是音樂,因此他在音樂界有很高的聲譽。
2. 她的主器是繪畫,每一幅作品都充滿了藝術的魅力。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“主器”與“主要才能”進行聯想,以幫助記憶。也可以將該成語與其含義相關的實際例子聯系起來,加深記憶。
延伸學習(Extended Learning):除了主器,還有許多其他與才能、特長相關的成語,如“一技之長”、“拔尖之才”等。可以進一步學習這些成語,豐富自己的漢語詞匯。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我的主器是畫畫,每次美術課我都能畫出漂亮的作品。
2. 初中生:他的主器是籃球,每次比賽他都能投進很多球。
3. 高中生:我的主器是寫作,我經常參加作文比賽并獲獎。
4. 大學生:她的主器是演講,每次演講比賽她都能給人留下深刻的印象。