迪功郎
成語（Idiom）：迪功郎（dí gōng láng）
發(fā)音（Pronunciation）：dí gōng láng
基本含義（Basic Meaning）：形容人能力卓越，有才華出眾。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：迪功郎源自明代楊慎《太和正音譜》中的“迪功郎”一詞，迪指引導(dǎo)、指點，功郎指才能出眾的人。這個成語形容一個人的能力非常出眾，才華橫溢，具有引導(dǎo)他人的能力。
使用場景（Usage Scenarios）：迪功郎常用于夸獎某人的才能非凡，能力出眾，通常用于贊美文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)等領(lǐng)域的杰出人才。
故事起源（Story Origin）：迪功郎最早出自明代楊慎的《太和正音譜》。楊慎是明代著名的音韻學(xué)家，他在這本著作中用“迪功郎”來形容一個人的才能非凡，能力卓越。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：迪功郎是一個由三個漢字組成的成語，結(jié)構(gòu)簡潔明了。
例句（Example Sentences）：
1. 他真是個迪功郎，無論是畫畫還是寫作都非常出色。
2. 這位年輕的科學(xué)家是個迪功郎，他的研究成果引領(lǐng)了整個行業(yè)的發(fā)展。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“迪功郎”與“帝宮浪”諧音，將其形象化為一個在帝宮中沖浪的人，來幫助記憶這個成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與才能、能力相關(guān)的成語，如“出類拔萃”、“超群絕倫”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：小明是個迪功郎，他的畫畫技術(shù)非常好。
2. 初中生：我覺得老師是個迪功郎，講課非常生動有趣。
3. 高中生：這位科學(xué)家真是個迪功郎，他的研究成果在國際上都有很大的影響。
4. 大學(xué)生：他是個迪功郎，無論是學(xué)術(shù)研究還是社會實踐都非常出色。
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