基本解釋

南宋 儒學派之一。因代表人物 陳亮 為 永康 (今屬 浙江省 )人，故稱。此派主張“義利雙行”、“王霸并用”的“事功之學”，反對理學家空談心性命理。與“ 永嘉 學派”同有“浙東學派”之稱。

永康學派（Yǒng kāng xué pài）

發音（Pronunciation）：yǒng kāng xué pài

基本含義（Basic Meaning）：指一個學派或團體在某一領域內具有持續影響力和持久發展的現象。

詳細解釋（Detailed Explanation）：永康學派是指在某一領域內，一個學派或團體具有持續影響力和持久發展的現象。這一學派或團體在該領域中具有獨特的理論體系、方法論和價值觀，并且對后來的研究者、從業者產生了深遠的影響。

使用場景（Usage Scenarios）：永康學派常常用于描述某個學科、領域或行業中具有重要影響力和持久發展的學派或團體。它可以用來描述學術界、藝術界、哲學界等領域中的學派，也可以用來描述某個行業中的先驅者和領導者。

故事起源（Story Origin）：永康學派這一成語的起源并沒有一個具體的故事。它是通過將“永康”和“學派”兩個詞語組合而成的。永康是一個地名，學派則指一個具有一定影響力和發展歷程的團體。通過將這兩個詞語結合起來，形成了“永康學派”這一詞語，用來形容在某一領域內具有持續影響力和持久發展的學派或團體。

成語結構（Structure of the Idiom）：永康學派是一個由兩個詞語組成的成語，結構簡單明了。

例句（Example Sentences）：

1. 這個學科中的永康學派一直引領著行業的發展方向。

2. 他是永康學派的代表人物，對該領域的理論和實踐都有著深刻的見解。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“永康學派”與“永恒的康澤”進行聯想。永康學派就像是在某一領域中永恒存在的康澤，具有持續影響力和持久發展的特點。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解永康學派在不同領域的具體應用和影響，以及學派的代表人物和學說。還可以了解其他類似的學派或團體，比較它們之間的異同和對領域發展的貢獻。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我們班上有一個數學小天才，他將來一定會成為永康學派的代表人物。

2. 初中生：歷史學中的永康學派對后來的歷史研究產生了深遠的影響。

3. 高中生：在音樂領域中，貝多芬被譽為永康學派的代表人物。

4. 大學生：這個學科中的永康學派一直引領著行業的發展方向。

5. 研究生：他的研究成果被認為是該領域中的永康學派的重要貢獻之一。