成語(yǔ)（Idiom）：盜頡

發(fā)音（Pronunciation）：dào jié

基本含義（Basic Meaning）：指人才流失或被盜用。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：盜頡，出自《左傳·襄公二十五年》。頡，指鳥類頭部突起的部分，也可引申為人的才能。盜頡，原指鳥類之間互相爭(zhēng)奪頡部，后來(lái)引申為人才被盜用或流失的意思。成語(yǔ)盜頡形象地表達(dá)了人才被竊取或流失的現(xiàn)象。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于描述人才被其他單位或組織搶走或挖走的情況。也可用于形容人才流失嚴(yán)重的地方或行業(yè)。

故事起源（Story Origin）：《左傳》是中國(guó)歷史上第一部編年體史書，記載了春秋時(shí)期齊國(guó)的歷史。《左傳·襄公二十五年》中記載了一個(gè)故事，說(shuō)齊國(guó)的公子重耳被魯國(guó)的公子季歷所挖走，使得齊國(guó)失去了一個(gè)重要的人才。后來(lái)，人們將這種人才流失的現(xiàn)象比作鳥類之間爭(zhēng)奪頡部，形成了成語(yǔ)盜頡。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 他在公司里干了幾年，突然被一家競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手挖走了，真是個(gè)盜頡。

2. 這個(gè)行業(yè)的人才流動(dòng)性很大，經(jīng)常有人才被其他公司盜頡。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以聯(lián)想“盜頡”中的“頡”字，它與鳥類頭部突起的部分有關(guān)。可以想象一只鳥竊取了另一只鳥的頡部，表示人才被竊取或流失的意思。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與人才流失相關(guān)的成語(yǔ)，如“人才濟(jì)濟(jì)”、“人才輩出”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我們班上有一個(gè)很聰明的同學(xué)，但是他搬家去了別的學(xué)校，我們都覺得他是被別的學(xué)校盜頡了。

2. 初中生：我聽說(shuō)有些大公司會(huì)盜頡別的公司的優(yōu)秀員工，為了吸引這些人才他們會(huì)提供更好的待遇。

3. 高中生：人才流失對(duì)一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有很大的影響，所以政府應(yīng)該采取措施防止人才的盜頡。

4. 大學(xué)生：在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)上，人才盜頡是一個(gè)常見的現(xiàn)象，我們要努力提升自己的能力，避免成為他人的盜頡對(duì)象。