六角
基本解釋
(1). 東漢 時, 匈奴 之左右日逐王、左右溫禺鞮王、左右斬將王,總稱“六角”。《后漢書·南匈奴傳》:“其大臣貴者左賢王,次左谷蠡王,次右賢王,次右谷蠡王,謂之四角;次左右日逐王,次左右溫禺鞮王,次左右斬將王,是為六角:皆單于子弟,次第當為單于者也。”
(2).六角扇。《晉書·王羲之傳》:“又嘗在 蕺山 見一老姥,持六角竹扇賣之。 羲之 書其扇,各為五字。” 宋 孫奕 《履齋示兒編·人物異名》:“扇曰六角。”
英文翻譯
1.hexagonal
成語(Idiom):六角(liù jiǎo)
發音(Pronunciation):liù jiǎo
基本含義(Basic Meaning):指事物有六個角或六個面,形狀六邊形。
詳細解釋(Detailed Explanation):六角是一個數學術語,指的是一個具有六個角或六個面的幾何形體,也稱為六邊形。在成語中,六角常常用來比喻事物的形狀或特征。
使用場景(Usage Scenarios):六角這個成語常用于形容事物的形狀或特征,可以用來形容建筑物、物體、圖形等具有六個角或六個面的事物。也可以用來比喻某種特定的形式或特點。
故事起源(Story Origin):六角作為一個數學概念,最早可以追溯到古希臘的數學家。在中國,六角也是一個常見的幾何形狀,在古代建筑、繪畫等領域有廣泛的應用。因此,成語“六角”也就是從這個幾何形狀中衍生出來的。
成語結構(Structure of the Idiom):六角是一個形容詞短語,結構簡單明了。
例句(Example Sentences):
1. 這座建筑的平面設計采用了六角形的結構,非常獨特。
2. 他的眼睛有六角,看起來很有神秘感。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過與六邊形的形狀進行聯想,將六角與六邊形聯系起來,幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):了解更多關于六邊形的知識,包括其性質、應用等方面的內容,可以進一步拓展對六角這個成語的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 幼兒園學生:我畫了一只六角形的房子。
2. 小學生:這個花園里有很多六角形的花壇。
3. 初中生:這個建筑設計采用了六角形的結構,非常穩定。
4. 高中生:這幅畫的構圖利用了六角形的形狀,給人一種和諧美感。
5. 大學生:這個城市的規劃采用了六角形的網格結構,提高了交通效率。