阪岸
基本解釋
崖岸。 明 李時珍 《本草綱目·木三·枸杞》﹝集解﹞引《別錄》：“枸杞生常山平澤及諸丘陵阪岸?！?/p>
成語（Idiom）：阪岸（bǎn àn）
發音（Pronunciation）：bǎn àn
基本含義（Basic Meaning）：指山坡的兩側，比喻事物兩旁或兩個對立面。
詳細解釋（Detailed Explanation）：阪岸原指山坡兩側的岸邊，后來引申為指事物兩旁或兩個對立面。這個成語常用來形容事物的兩個極端，或者兩個對立的立場、觀點等。
使用場景（Usage Scenarios）：阪岸這個成語可以用來描述許多不同的情況。比如，可以用來形容一個問題或者事物的兩個極端，例如“他的觀點總是站在阪岸上，很難取得共識”。也可以用來形容兩個對立的立場，例如“在這個問題上，他們站在阪岸上，爭論不休”。
故事起源（Story Origin）：阪岸這個成語的故事起源不太清楚，但它的意義與實際的山坡兩側的岸邊有關。山坡兩側的岸邊是兩個對立的地方，因此這個成語引申出了比喻的意義。
成語結構（Structure of the Idiom）：阪岸是一個形容詞+名詞的結構，其中“阪”是形容詞，意為山坡；“岸”是名詞，意為岸邊。
例句（Example Sentences）：
1. 他們的立場站在阪岸上，很難達成一致。
2. 在這個問題上，我們應該摒棄阪岸的觀點，尋求共同的解決方案。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記住這個成語?？梢韵胂髢蓚€山坡的岸邊，表示兩個對立的立場或觀點。可以將“阪岸”與“對立”、“極端”等詞匯進行聯系。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與對立、極端有關的成語，如“兩極分化”、“水火不容”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我和我的朋友在游戲中站在阪岸上，互相競爭。
2. 初中生：在班級討論中，同學們的觀點站在阪岸上，沒有達成一致。
3. 高中生：政治課上，老師讓我們站在阪岸上，分析兩個不同的政治觀點。
4. 大學生：在辯論賽中，我們代表不同的學院站在阪岸上，辯論激烈。
5. 成年人：在家庭決策中，夫妻雙方常常站在阪岸上，意見不一致。
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