公能
基本解釋
公正能干。 晉 袁宏 《后漢紀·順帝紀》：“ 峻 （ 任峻 ）以公能，召拜選。文武吏各盡其用，發剔姦盜，不得旋踵，民間皆畏之。”《北史·辛雄傳》：“自后每有疑議， 雄 （ 辛雄 ）與公卿駁難，事多見從。於是，公能之名甚盛。”
成語（Idiom）：公能（gōng néng）
發音（Pronunciation）：gōng néng
基本含義（Basic Meaning）：公能指公正有能力。形容人具備公正、能力和才干。
詳細解釋（Detailed Explanation）：公能是由“公”和“能”兩個字組成的成語。公指公正、公平，能指能力、才干。公能表示一個人既有公正的品德，又有出色的能力和才干。這個成語強調了一個人在處理事情時應當既要公正無私，又要有足夠的能力。
使用場景（Usage Scenarios）：公能這個成語常用于贊美有才德的人，也可以用來形容一個人在工作、學習或生活中表現出色，兼具公正和能力。可以用來描述領導、教師、科學家、法官等具備公正和能力的人。
故事起源（Story Origin）：公能這個成語的起源并沒有明確的故事，但它的含義與中國古代的儒家思想密切相關。儒家注重個人的德行和能力，認為一個人應該既有道德修養，又有才干和能力。公能這個成語正是反映了儒家思想中對于公正和能力的重視。
成語結構（Structure of the Idiom）：公能由兩個漢字組成，沒有特定的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 領導公能，能力超群，深得員工的尊敬和愛戴。
2. 他在公務員考試中取得了優異的成績，展現出了自己的公能。
3. 這位法官公能出眾，處理案件公正無私。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記住公能這個成語。可以想象一個人站在公正的天平上，一手拿著公正的天平，一手拿著能力的工具，表示這個人既有公正，又有能力。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與公能相關的成語，如“公正廉明”、“公正無私”等，深入了解儒家思想對于道德和能力的要求。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師公能，教學有方，我們都很喜歡她。
2. 初中生：班長公能，能力出眾，帶領我們班取得了很多榮譽。
3. 高中生：他在辯論比賽中展現出了公能，既能辯論出色，又能保持公正的立場。
4. 大學生：這個社團的負責人公能，組織能力強，讓大家都愿意參與其中。
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