成語（Idiom）：承先啟后（chéng xiān qǐ hòu）
發音（Pronunciation）：chéng xiān qǐ hòu
基本含義（Basic Meaning）：接續前人的事業，為后來者開辟道路。
詳細解釋（Detailed Explanation）：承先啟后是一個動詞短語，意思是繼承前人的事業，并為后來者開辟道路。它強調了在傳承和發展中的連續性和銜接性。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常用于形容接班人在繼承前人的事業時，不僅要繼承前人的成果，還要有開拓創新的精神，為后來者鋪平道路。它也可以用來形容在各個領域中，新一代人要在前人的基礎上不斷創新發展。
故事起源（Story Origin）：《左傳》是中國歷史上一部重要的史書，記載了春秋時期的歷史事件。其中，有一則關于承先啟后的故事。故事講述了齊國大夫子貢在接受孔子的教育后，回到齊國后積極推行改革，為后來者鋪平了道路。這個故事成為承先啟后這個成語的來源。
成語結構（Structure of the Idiom）：承先啟后是由“承”、“先”、“啟”、“后”四個字組成的。其中，“承”表示繼承，接受前人的事業；“先”表示前人，指的是前輩的成就和經驗；“啟”表示開啟，指的是開拓創新的精神；“后”表示后人，指的是后代的發展和繼承。
例句（Example Sentences）：
1. 他承先啟后，為公司帶來了新的發展機遇。
2. 這位科學家在研究上承先啟后，為后來的科研工作奠定了基礎。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將這個成語分解成四個字來記憶，每個字都有明確的含義。同時，可以嘗試將這個成語與實際生活中的例子聯系起來，加深記憶。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多關于中國古代文化和成語的知識，可以閱讀相關的書籍或上網搜索相關資料。同時，可以學習其他類似的成語，如“承前啟后”、“承前啟后”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（6-12歲）：我們要承先啟后，繼續努力學習，為未來做好準備。
2. 初中生（13-15歲）：作為新一代的學生，我們要承先啟后，為社會的發展做出貢獻。
3. 高中生（16-18歲）：在選擇專業的時候，我們要承先啟后，繼承前人的成果，并在此基礎上開創新的道路。