棱撐
成語（Idiom）：棱撐（léng chēng）
發(fā)音（Pronunciation）：leng cheng
基本含義（Basic Meaning）：指用力使物體保持堅固、穩(wěn)定的狀態(tài)，比喻堅決支持或維護(hù)。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：棱撐一詞來源于船只中的“棱撐桿”，用于支撐船的結(jié)構(gòu)，使其保持堅固和穩(wěn)定。引申為堅決支持或維護(hù)，表示對某種事物或觀點的堅定立場和支持。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容對某個觀點、主張或團(tuán)體的堅定支持，也可用于形容對某個人的堅決支持或幫助。
故事起源（Story Origin）：棱撐一詞最早出現(xiàn)在明代文學(xué)家馮夢龍的《醒世恒言》之《韓世忠棱撐之義》一文中。故事講述了明朝朝廷官員韓世忠因為堅持自己的原則，不向權(quán)貴妥協(xié)，最終被貶謫到邊疆。韓世忠以自己的堅定立場和不屈不撓的精神，被比喻為“棱撐”。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由兩個部分組成，第一個字“棱”表示物體的邊角，第二個字“撐”表示支撐。
例句（Example Sentences）：
1. 他一直棱撐著自己的觀點，不受他人的影響。
2. 在困難時期，我們要相互棱撐，共同度過難關(guān)。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“棱撐”看作是“堅定支撐”的意象，通過想象一個堅固的立方體被支撐，來幫助記憶該成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與“棱撐”相關(guān)的成語，如“棱角分明”、“支撐門戶”等，以擴(kuò)大對這一主題的理解。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我會棱撐我的夢想，不輕易放棄。
2. 初中生：老師是我們學(xué)習(xí)的棱撐，給予我們堅定的支持和指導(dǎo)。
3. 高中生：在面對壓力和困難時，我們要相互棱撐，共同度過難關(guān)。
4. 大學(xué)生：作為一名學(xué)生，我們要棱撐正義，為社會的公平與公正發(fā)聲。
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