憃拙
成語（Idiom）：憃拙 (wěi zhuō)
發(fā)音（Pronunciation）：wěi zhuō
基本含義（Basic Meaning）：愚笨，愚昧無知。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：憃拙是一個形容詞，用來形容人愚笨、愚昧無知的狀態(tài)。這個詞語中的“憃”意為愚昧，無知；“拙”則表示笨拙。憃拙形容一個人思維遲鈍，知識面狹窄，行動不靈活，缺乏智慧和才智。
使用場景（Usage Scenarios）：憃拙一詞通常用于形容一個人的智力水平低下，或者對某個領(lǐng)域的知識了解不足。可以用來描述一個人在學(xué)習(xí)、工作或生活中的表現(xiàn)不佳，缺乏靈活性和創(chuàng)造力，思維僵化。
故事起源（Story Origin）：憃拙一詞最早出現(xiàn)在《漢書·荀彧傳》中。據(jù)說，當(dāng)時有人問荀彧關(guān)于治國之道的問題，荀彧回答稱自己“憃拙無知”，意思是自己愚笨無能，不足以給出明確的答案。這個故事被后人引用，使得憃拙成為一個用來形容愚笨無知的詞語。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：憃拙是一個由兩個形容詞組成的成語，表示一個人智力水平低下，缺乏才智和智慧。
例句（Example Sentences）：
1. 他雖然勤奮，但由于憃拙，總是學(xué)不好數(shù)學(xué)。
2. 她的憃拙使得她在工作中缺乏創(chuàng)新和靈活性。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶憃拙這個詞語。可以想象一個人頭腦中空空如也，思維遲緩，行動笨拙，就像一個憃拙的人一樣。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果想要提高自己的智力和才智，可以通過閱讀、學(xué)習(xí)和思考來拓寬自己的知識面，提升自己的思維能力和創(chuàng)造力。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：他數(shù)學(xué)成績一直不好，被老師說成是憃拙。
2. 初中生：他雖然憃拙，但他努力學(xué)習(xí)，取得了不錯的成績。
3. 高中生：他在科學(xué)實驗中總是憃拙，經(jīng)常出錯。
4. 大學(xué)生：他憃拙的表現(xiàn)使得他在團(tuán)隊合作中顯得笨拙和不靈活。
5. 成年人：他雖然年紀(jì)大了，但他并不憃拙，思維仍然敏捷。
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