民則
基本解釋
(1).人們行為的準則。《書·君牙》：“弘敷五典，式和民則。”《國語·晉語五》：“今 宋 人弒其君，是反天地而逆民則也。”《藝文類聚》卷三八引 漢 崔瑗 《南陽文學頌》：“我國既淳，我俗既敦；神樂民則，嘉生乃繁。”
(2).治民的方法。《國語·楚語上》：“是知天咫，安知民則？” 韋昭 注：“咫，言少也。此言少知天道耳，何知治民之法。”
成語（Idiom）：民則（mín zé）
發音（Pronunciation）：mín zé
基本含義（Basic Meaning）：民眾是國家的根本，國家的治理應以民眾的利益為中心。
詳細解釋（Detailed Explanation）：民則是由“民”和“則”兩個字組成的成語，其中“民”指的是人民，即廣大的民眾；“則”表示規則、法則。民則的基本含義是指國家的治理應以人民的利益為中心，以民眾的需要和福祉為依據，進行合理的治理和規范行為。
使用場景（Usage Scenarios）：民則這個成語常用于強調國家治理的原則和目標，提醒人們政府應當尊重人民的權益，并以民眾的需求為導向。它可以用于政治、社會、教育等領域的討論和表達。
故事起源（Story Origin）：民則一詞最早出現在《禮記·曲禮上》中，其中有一句話“君子以民為天”，意思是君子應將人民的利益放在第一位。后來，民則逐漸演變成了一個成語，用來強調國家治理應以人民的利益為中心。
成語結構（Structure of the Idiom）：主謂結構，由名詞“民”和動詞“則”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 作為一名領導者，我們要時刻牢記民則，以人民的需求為出發點。
2. 民眾的利益應當放在第一位，政府的決策要符合民則的原則。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“民則”成語與“人民至上”這個口號聯系起來，將其視為一種國家治理的基本原則。
延伸學習（Extended Learning）：了解其他與國家治理和人民利益相關的成語，如“民主”、“民意”等，以加深對民則概念的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我們應該尊重老師和同學們的意見，因為民則告訴我們要關心別人。
2. 初中生：政府應該聽取民眾的聲音，以民則為指導制定政策。
3. 高中生：在社會發展中，我們要堅守民則，保障人民的權益和福祉。
4. 大學生：作為未來的社會精英，我們要學習民則的精神，為社會進步做出貢獻。
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