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民丁

mín dīngㄇㄧㄣˊ ㄉㄧㄥ
目錄
1、基本解釋

基本解釋

舊指壯丁。《宋書·沉攸之傳》:“ 元嘉 二十七年, 索勇 南寇,發 三吳 民丁, 攸之 亦被發。”《南齊書·王敬則傳》:“民丁無士庶皆保塘役。”《陳書·世祖紀》:“日者兇渠肆虐,眾軍進討,舟艦輸積,權倩民丁,師出經時,役勞日久。”《明史·兵志三》:“ 閩 浙 苦 倭 ,指揮 方謙 請籍民丁多者為軍。”


成語(Idiom):民丁

發音(Pronunciation):mín dīng

基本含義(Basic Meaning):指百姓或平民百姓。

詳細解釋(Detailed Explanation):民丁,古代指的是平民百姓,包括農民、工人和其他社會底層人群。在古代社會中,民丁是指不屬于貴族或士人階層的人們,通常是指勞動者和底層社會群體。

使用場景(Usage Scenarios):民丁一詞多用于描述社會底層人群的生活狀態和社會地位。可以用來形容人們的艱辛勞動、平凡生活以及缺乏權勢和社會地位的情況。

故事起源(Story Origin):民丁一詞的起源可以追溯到古代中國社會。在封建社會中,貴族和士人享有特權和地位,而百姓則處于社會底層。民丁一詞的出現,反映了社會階層的分化和不平等。

成語結構(Structure of the Idiom):民丁是一個由兩個漢字組成的成語,沒有特定的結構。

例句(Example Sentences):

1. 這個社會需要關注和幫助民丁,讓他們過上更好的生活。

2. 農民工是現代社會的民丁,為城市的建設做出了巨大貢獻。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過與“底層人群”、“社會地位低下”、“勞動者”等概念進行關聯,來記憶和理解“民丁”的含義。

延伸學習(Extended Learning):進一步了解中國古代社會的階層分化和社會地位的差異,以及現代社會對底層人群的關注和幫助。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我爸爸媽媽都是民丁,每天都很辛苦地工作。

2. 初中生:我們應該關心農民工,他們是社會的民丁,需要得到更多的關注和幫助。

3. 高中生:在封建社會中,民丁的地位非常低下,他們缺乏權力和機會。

注意:以上例句僅供參考,學生可以根據自己的理解和語境創造自己的句子。

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