跛足從事
成語(Idiom):跛足從事 (bǎ zú cóng shì)
發(fā)音(Pronunciation):bǎ zú cóng shì
基本含義(Basic Meaning):指身體有殘疾或缺陷,但仍堅持從事某種工作或事業(yè)。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):跛足從事這個成語的字面意思是指行走時有殘疾的腳繼續(xù)從事某項活動。在引申意義上,這個成語用來形容一個人雖然有困難或障礙,但仍然堅持做某件事情,不放棄努力。
使用場景(Usage Scenarios):這個成語常用于表達(dá)一個人不畏困難,堅持不懈地追求自己的目標(biāo)或事業(yè)??梢杂糜诠膭钏瞬灰驗槔щy而放棄,堅持自己的夢想和追求。
故事起源(Story Origin):跛足從事這個成語的故事起源于中國古代的一位文學(xué)家叫楊雄。楊雄因為小時候腳有殘疾,行走困難,但他并沒有因此放棄學(xué)習(xí)和從事文學(xué)創(chuàng)作。他通過堅持努力,最終成為了一位著名的文學(xué)家,被后人用“跛足從事”來形容他的奮斗精神。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):跛足從事是一個動賓短語,由“跛足”和“從事”兩個部分組成。
例句(Example Sentences):
1. 他雖然身體有殘疾,但他一直跛足從事教育工作,對學(xué)生有很大的影響。
2. 她因為家庭的困難而面臨很多挑戰(zhàn),但她仍然跛足從事創(chuàng)業(yè),取得了很大的成功。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“跛足”和“從事”這兩個詞進(jìn)行聯(lián)想來記憶這個成語。想象一個人雖然腳有殘疾,但仍然堅持從事某種工作或事業(yè),展現(xiàn)出堅持不懈的精神。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與堅持不懈、奮斗精神相關(guān)的成語,如“鍥而不舍”、“堅持不懈”等,來豐富自己的詞匯量和表達(dá)能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:盡管他腿腳不好,但他一直跛足從事籃球運(yùn)動,成為了我們學(xué)校的籃球隊隊長。
2. 初中生:她雖然有學(xué)習(xí)困難,但她跛足從事學(xué)習(xí),通過自己的努力,取得了很好的成績。
3. 高中生:盡管他面臨很多挑戰(zhàn),但他跛足從事音樂創(chuàng)作,最終成為了一位成功的音樂家。