留歡
成語(Idiom):留歡
發音(Pronunciation):liú huān
基本含義(Basic Meaning):留下歡樂的回憶,形容離別時令人難以忘懷的情感。
詳細解釋(Detailed Explanation):留歡是一個由兩個漢字組成的成語,留指停留、保留,歡指歡樂、快樂。這個成語形容在離別時,留下了令人難以忘懷的歡樂回憶。它強調了人與人之間的情感紐帶,以及離別時的深情厚意。
使用場景(Usage Scenarios):這個成語常用于形容離別時的情感,可以用在各類交際場景中,如告別朋友、離職辭別、畢業離校等。它可以表達離別時的感慨和留戀之情。
故事起源(Story Origin):《史記·淮陰侯列傳》中有一則故事,講述了淮陰侯劉邦與項羽在楚漢戰爭后的離別。當時劉邦因病住院,項羽前來探望,并送給他一匹寶馬作為禮物。劉邦非常感激,表示自己會永遠珍惜這份友情,并在離別之際說道:“留歡千里,去意何從?”這句話表達了劉邦對項羽的深情厚意,以及離別時的留戀之情。后來,人們便將這句話中的“留歡”作為成語使用,表示離別時留下的歡樂回憶。
成語結構(Structure of the Idiom):主語+留歡
例句(Example Sentences):
1. 離別之際,他們用一杯美酒留下了深深的留歡。
2. 在臨別時,她送給我一本書作為紀念,這是一份珍貴的留歡。
3. 畢業離校時,同學們相互留下了許多美好的留歡。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶的方法來記憶這個成語。可以想象在離別時,人們留下了許多歡樂的回憶,這些回憶像是一束鮮花,永遠留存在心中。
延伸學習(Extended Learning):
1. 可以學習其他與離別相關的成語,如別有洞天、別開生面等。
2. 了解中國古代文化中關于離別的詩詞,如李白的《靜夜思》、蘇軾的《水調歌頭》等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我和好朋友要分開上不同的中學了,我們決定留下一些歡樂的回憶。
2. 初中生:離開老師和同學是一種留歡,我們會懷念在一起的時光。
3. 高中生:畢業離別時,我們用一首歌留下了珍貴的留歡,每次聽到這首歌都會想起曾經的同學們。