記纂
基本解釋
記錄編輯。 田北湖 《論文章源流》:“符號雜陳,記纂特備。”
成語(Idiom):記纂(jì zuǎn)
發音(Pronunciation):jì zuǎn
基本含義(Basic Meaning):記憶和整理。
詳細解釋(Detailed Explanation):記纂是一個古代漢語成語,由兩個字組成。記指記憶、記述,纂指整理、編輯。這個成語的含義是指記憶并整理事物,特別是記載和整理歷史、文化、知識等方面的內容。
使用場景(Usage Scenarios):記纂這個成語常用于形容人們對歷史、文化等方面的研究和整理工作。它可以用來形容學者、研究人員、編輯等從事記述和整理工作的人。此外,記纂也可以用來形容個人對自己的學習和知識的整理和記憶。
故事起源(Story Origin):記纂這個成語最早出現在《史記》中。《史記》是中國古代著名的歷史著作,由司馬遷撰寫。在《史記》中,記纂被用來形容歷史學家和編纂者的工作,強調了整理和記述歷史的重要性。
成語結構(Structure of the Idiom):記纂是一個動賓結構的成語,由動詞“記”和動賓短語“纂”組成。
例句(Example Sentences):
1. 他是一位出色的歷史學家,擅長記纂歷史事件。
2. 這本書是他多年來對這個領域的記纂成果。
記憶技巧(Memory Techniques):記纂的記憶技巧可以是將其與“記憶整理”聯系起來。可以想象一個人在整理書籍和文件時,同時記憶其中的內容。這樣的形象可以幫助記住這個成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):如果你對歷史、文化等方面的研究感興趣,可以進一步學習有關記纂的知識。閱讀相關的歷史文獻和研究成果,了解記纂的應用和意義。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我要記纂這次考試的內容,以便取得好成績。
2. 初中生:歷史老師要求我們記纂一份關于古代文明的報告。
3. 高中生:我對歷史很感興趣,希望將來能從事記纂工作。
4. 大學生:我正在進行一項記纂古代文學作品的研究。
5. 成年人:我需要花一些時間來記纂這個項目的資料,以便做好演講準備。