成語(yǔ)（Idiom）：合并癥（hé bìng zhèng）

發(fā)音（Pronunciation）：hé bìng zhèng

基本含義（Basic Meaning）：指一個(gè)問(wèn)題或疾病的并發(fā)癥，引申為一個(gè)問(wèn)題解決不好，反而引發(fā)出更多問(wèn)題。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：合并癥是由“合并”和“癥”兩個(gè)詞組成的，合并指兩個(gè)或多個(gè)事物合成為一個(gè)整體，癥指疾病的癥狀或表現(xiàn)。合并癥意味著一個(gè)問(wèn)題或疾病的并發(fā)癥，即原本的問(wèn)題沒(méi)有得到很好的解決，反而引發(fā)出更多的問(wèn)題。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語(yǔ)通常用于形容一個(gè)問(wèn)題或疾病沒(méi)有得到妥善解決，反而導(dǎo)致了更多的麻煩或困難。可以用于討論各種問(wèn)題，例如工作中的矛盾沖突、生活中的困擾等。

故事起源（Story Origin）：目前沒(méi)有找到關(guān)于合并癥成語(yǔ)的具體故事起源。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：合并癥是由兩個(gè)詞組成的，沒(méi)有固定的成語(yǔ)結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 這個(gè)項(xiàng)目的合并癥越來(lái)越多，導(dǎo)致進(jìn)展緩慢。

2. 這個(gè)疾病的合并癥使得治療變得更加困難。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“合并癥”與一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有解決反而導(dǎo)致更多問(wèn)題的情境聯(lián)系起來(lái)記憶。想象一個(gè)本來(lái)可以解決的問(wèn)題，但由于處理不當(dāng)，結(jié)果變得更加復(fù)雜，就像一個(gè)病人本來(lái)只有一個(gè)病癥，但由于治療不當(dāng)，反而引發(fā)了更多并發(fā)癥。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他相關(guān)的成語(yǔ)，例如“拖泥帶水”、“無(wú)源之水，無(wú)本之木”等，來(lái)擴(kuò)展對(duì)問(wèn)題解決不當(dāng)所引發(fā)的后果的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生（6-12歲）：他們合并癥了問(wèn)題，越解決越多。

2. 初中生（13-15歲）：他們的合并癥導(dǎo)致了項(xiàng)目的失敗。

3. 高中生（16-18歲）：政府對(duì)這個(gè)問(wèn)題的處理合并癥了更多的社會(huì)矛盾。

4. 大學(xué)生（19-22歲）：這個(gè)疾病的合并癥使得治療變得更加復(fù)雜。