基本解釋

猶分際。《三國志·魏志·管輅傳》：“弟 辰 謂 輅 曰：‘大將軍待君意厚，冀當(dāng)富貴乎？’ 輅 長嘆曰：‘吾自知有分直耳，然天與我才明，不與我年壽。’”

成語（Idiom）：分道揚(yáng)鑣

發(fā)音（Pronunciation）：fēn dào yáng biāo

基本含義（Basic Meaning）：比喻原本同路的人因?yàn)橐庖姺制缍髯吒鞯穆贰?/p>

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：分道揚(yáng)鑣是指原本同路的人因?yàn)橐庖姺制缍髯赃x擇不同的道路。這個(gè)成語中的“分道”指分開的道路，“揚(yáng)鑣”指離開原來同行的伙伴。這個(gè)成語形象地描述了人們在共同事業(yè)或共同目標(biāo)中出現(xiàn)分歧，最終各自選擇不同的道路。

使用場景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語可以用來形容團(tuán)隊(duì)中因?yàn)橐庖姴缓隙值罁P(yáng)鑣，各自選擇不同的方向。也可以用來形容朋友之間因?yàn)橛^念不同而選擇不再繼續(xù)同行。

故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語的故事起源于中國古代的一個(gè)故事。相傳，戰(zhàn)國時(shí)期，有兩位朋友一同出行，他們本來是志同道合的伙伴，但是在旅途中，他們產(chǎn)生了分歧。一個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn)，另一個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該返回。最終，他們因?yàn)橐庖姴缓隙x擇了分道揚(yáng)鑣。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由兩個(gè)詞組成，分別是“分道”和“揚(yáng)鑣”。

例句（Example Sentences）：

1. 他們曾經(jīng)是最好的朋友，但是因?yàn)橐庖姴缓希罱K分道揚(yáng)鑣。

2. 在團(tuán)隊(duì)合作中，如果出現(xiàn)分歧，我們應(yīng)該及時(shí)溝通，避免分道揚(yáng)鑣。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“分道揚(yáng)鑣”與兩個(gè)人走上不同的道路的形象聯(lián)系在一起，幫助記憶這個(gè)成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多關(guān)于中國成語的故事和含義，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與團(tuán)隊(duì)合作、友誼等相關(guān)的成語，如“合作無間”、“志同道合”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我們原本一起去圖書館，但因?yàn)闋幊巢恍荩詈蠓值罁P(yáng)鑣。

2. 初中生：他們原本是一對好朋友，但是因?yàn)橐庖姺制纾罱K選擇了分道揚(yáng)鑣。

3. 高中生：在合作項(xiàng)目中，如果團(tuán)隊(duì)成員出現(xiàn)分歧，應(yīng)該及時(shí)解決，避免分道揚(yáng)鑣。