正次

更新時間:2023-12-16 09:45:21

zhèng cìㄓㄥˋ ㄘㄧˋ

基本解釋

語法術語。在名詞修飾名詞的偏正短語中，某中心詞所居的位次。同“ 偏次 ”相對。清馬建忠《馬氏文通·實字》：“凡數名連用，而意有偏正者，則正者位后，謂之正次。”如：“君行周公之事”（《漢書·霍光傳》）。“事”對“ 周公 ”偏次言，則為正次。

成語（Idiom）：正次

發音（Pronunciation）：zhèng cì

基本含義（Basic Meaning）：指次要的、不重要的事物。

詳細解釋（Detailed Explanation）：正次是一個形容詞性的成語，用于形容事物的重要程度或價值次于其他事物。它強調了某一事物相對于另一事物的次要性或不重要性。這個成語中的“正”是副詞，表示“次要的”，而“次”則是名詞，表示“事物”。

使用場景（Usage Scenarios）：正次常用于形容某件事物相對于其他事物的次要性。例如，當某個人的工作成就被另一個人的成就所遮蓋時，可以說他的成就只是正次。又如，當一個人的意見在某個會議上被其他人忽視時，他可以說自己的意見只是正次。

故事起源（Story Origin）：正次這個成語最早出現在明代楊慎《太和正音譜》中，但其具體故事起源尚不清楚。

成語結構（Structure of the Idiom）：正次由兩個漢字組成，分別是“正”和“次”。

例句（Example Sentences）：

1. 他的貢獻只是正次，遠不及其他同事。

2. 在這個項目中，我的角色只是正次的，沒有太大的影響力。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“正次”與“次要的”聯系起來，記住“正次”表示次要的、不重要的事物。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與“正次”相關的成語，如“正本清源”、“正大光明”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生（6-12歲）：我在班級的角色只是正次的，但我會努力變得更重要。

2. 初中生（13-15歲）：在學校的運動會上，我只是正次的選手，但我會為班級爭取更多的榮譽。

3. 高中生（16-18歲）：雖然我在學術競賽中只是正次，但我會繼續努力提高自己的成績。

4. 大學生（19-22歲）：在社團活動中，我只是正次的成員，但我會積極參與并貢獻自己的力量。

5. 成年人（22歲以上）：在公司中，我可能只是正次的員工，但我會通過努力和學習來提升自己的地位。