龍袱
基本解釋
宮中所用繡龍的包袱。《三俠五義》第一回:“﹝ 陳林 ﹞一見 寇宮人 懷抱小兒,細問情由。 寇珠 將始末根由,説了一回。 陳林 聞聽,吃驚不小,又見有龍袱為證。”
成語(Idiom):龍袱(lóng fú)
發音(Pronunciation):lóng fú
基本含義(Basic Meaning):指人們對美好事物的向往和追求,也用來形容對官職、地位的追求。
詳細解釋(Detailed Explanation):龍袱源自于古代傳說,袱指的是一種裝有貴重物品的包裹,而龍則象征著權勢和尊貴。成語“龍袱”形容人們對美好事物的向往和追求,也用來形容對官職、地位的追求。它意味著人們對權勢和尊貴的渴望,是一種積極向上的心態。
使用場景(Usage Scenarios):這個成語可以用來形容人們對美好事物的追求,比如對名利、地位、財富等的追求。它可以用來描述一個人追求成功的努力和奮斗,也可以用來批評那些追求權力而忽視道德和價值觀的人。
故事起源(Story Origin):關于“龍袱”的故事有很多版本,其中一個版本是這樣的:古時候有一位年輕人叫做張三,他非常向往權勢和尊貴,希望能成為一個官員。有一天,他做了一個夢,夢見自己被龍捧在手心里,非常尊貴。醒來后,他決心努力追求自己的夢想,成為一個官員。于是,人們就用“龍袱”來形容對權勢和尊貴的追求。
成語結構(Structure of the Idiom):成語“龍袱”由兩個字組成,其中“龍”是一個象征權勢和尊貴的動物,而“袱”則是一種裝有貴重物品的包裹。結合在一起,形成了表示對美好事物追求的成語。
例句(Example Sentences):
1. 他一直在努力工作,希望能夠實現自己的龍袱夢。
2. 不要只追求權勢和地位,要追求內心的真正滿足,不要沉迷于龍袱之中。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“龍袱”與權勢和尊貴聯系在一起來記憶。想象自己被一條龍捧在手心里,感受到權勢和尊貴的感覺,這樣可以更容易記住這個成語的含義和用法。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習與權勢和追求相關的成語,如“權謀”、“追求”等,以及與龍相關的成語,如“龍飛鳳舞”、“龍騰虎躍”等,來擴展對這個主題的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 幼兒園學生:小明希望長大后能成為一名龍袱,擁有很多玩具。
2. 小學生:我將來要努力學習,爭取考上好大學,實現自己的龍袱夢。
3. 初中生:他一直在追求金錢和地位,總是想要實現自己的龍袱夢。
4. 高中生:我不僅希望能考上理想的大學,還希望能在未來的職業生涯中取得龍袱的成就。
5. 大學生:我追求的不僅僅是物質上的成功,更希望能在事業上成為一名真正的龍袱。