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宸章

chén zhāngㄔㄣˊ ㄓㄤ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):宸章(chén zhāng)

發(fā)音(Pronunciation):chén zhāng

基本含義(Basic Meaning):指皇帝的詔書或旨意。

詳細解釋(Detailed Explanation):宸章原指皇帝的詔書或旨意,后來泛指任何上級的命令或通知。宸章常常是正式、莊重的文件,代表著統(tǒng)治者的權(quán)威和意志。在古代,宸章是由皇帝親筆寫成的,通過封建官員傳達給下級官員或民眾。因此,宸章的內(nèi)容往往具有重要性和權(quán)威性。

使用場景(Usage Scenarios):宸章這個成語通常用于描述正式的文件、命令或通知,強調(diào)其莊重和權(quán)威。可以用來形容政府部門發(fā)布的文件、重要通知、領(lǐng)導(dǎo)的指示等。

故事起源(Story Origin):《后漢書·光武帝紀》中記載了宸章的故事起源。漢光武帝劉秀在戰(zhàn)勝王莽后,建立了東漢王朝。他任命了一位宦官為宣室令,負責(zé)傳達皇帝的旨意。這位宦官每次傳達旨意時,都會先唱出來,以示莊重和權(quán)威。后來,人們就用“宸章”來形容皇帝的詔書或旨意。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):宸章是一個名詞性成語,沒有特定的結(jié)構(gòu)。

例句(Example Sentences):

1. 政府發(fā)布了一份重要的宸章,告訴民眾如何應(yīng)對自然災(zāi)害。

2. 學(xué)校校長發(fā)出了一份宸章,要求學(xué)生遵守紀律。

3. 領(lǐng)導(dǎo)的宸章要求我們?nèi)σ愿巴瓿蛇@個任務(wù)。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過以下方法記憶宸章這個成語:

1. 與“宣傳”相聯(lián)想:宸章是由宣室令傳達的,宣傳和宸章的發(fā)音相似,可以幫助記憶。

2. 制作關(guān)鍵詞卡片:寫下成語和基本含義,并在另一面寫下例句,反復(fù)閱讀和回憶。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):如果你對中國古代政治制度和皇帝的統(tǒng)治方式感興趣,可以進一步了解中國歷史和皇帝的相關(guān)知識。同時,也可以學(xué)習(xí)其他與政府、命令相關(guān)的成語,如“詔書”、“封爵”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:老師發(fā)給我們一張宸章,告訴我們明天要參觀博物館。

2. 初中生:校長發(fā)布了一份宸章,要求我們積極參加社會實踐活動。

3. 高中生:政府發(fā)布了一份宸章,號召全國人民共同抵制不良食品。

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