竹枝詞
竹枝詞（zhú zhī cí）
發音：zhú zhī cí
基本含義：竹枝詞是指宋代文學中使用竹枝作為樂器伴奏的曲調，后來也用來形容婉約、柔美的詞章。
詳細解釋：竹枝詞是中國古代文學的一種藝術形式，最早出現在宋代。它以竹枝為樂器伴奏，配以婉約柔美的詞章，形成了獨特的音樂和文學風格。竹枝詞以其優美的旋律和含蓄的意境，表達了作者對愛情、自然和人生的感悟與思考。它常常用來描繪山水之間的美景、表達愛情之間的情感，給人以愉悅和舒適的感受。
使用場景：竹枝詞常常被用于文學創作、音樂演奏、文藝表演等場合。在一些文化活動中，人們也會演唱竹枝詞來展現中國傳統文化的魅力。
故事起源：竹枝詞最早出現在宋代，是由當時的文人墨客創作而成的。據說，宋代文學家蘇軾曾經創作了許多優美的竹枝詞，因此竹枝詞在宋代文化中得到了廣泛的傳播和流行。
成語結構：竹枝詞是一個名詞短語，由“竹枝”和“詞”兩個詞組成。
例句：
1. 這首竹枝詞的旋律優美動人，引起了觀眾們的共鳴。
2. 他的詩歌里常常運用竹枝詞的表達方式，給人以深深的感動。
記憶技巧：可以通過以下方法記憶竹枝詞：
1. 理解竹枝詞的基本含義和特點，嘗試聽一些竹枝詞的音樂，感受其優美的旋律和婉約的情感表達。
2. 創作自己的竹枝詞，運用竹枝詞的表達方式來表達自己的情感和思考。
延伸學習：如果你對竹枝詞感興趣，可以進一步學習中國古代文學和音樂，了解更多關于竹枝詞的背景知識和發展歷程。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：今天我們學校舉辦了一場文藝演出，有學生演唱了一首竹枝詞，非常動聽。
2. 初中生：我最喜歡的一首詩就是蘇軾的竹枝詞，讀起來非常有感覺。
3. 高中生：在中國古代文學中，竹枝詞是一種獨特的藝術形式，通過優美的音樂和詞章表達情感。
4. 大學生：在音樂會上，我聽到了一首精彩的竹枝詞，讓我感受到了中國傳統文化的魅力。
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