厲精
基本解釋
振奮精神。《漢書·平帝紀》：“令士厲精鄉進，不以小疵妨大材。” 唐 王勃 《續書序》：“是用厲精激憤，宵吟晝詠，庶幾乎學而知之者，其修身慎行恐辱先也。” 清 魏源 《籌海篇》：“故知國以人興，功無倖成，惟厲精淬志者，能足國而足兵。”
成語（Idiom）：厲精（lì jīng）
發音（Pronunciation）：lì jīng
基本含義（Basic Meaning）：形容人的思維敏銳，精明能干。
詳細解釋（Detailed Explanation）：厲精是由“厲”和“精”兩個字組成的成語。厲指嚴格，精指聰明。厲精形容一個人思維敏銳，頭腦清晰，能夠迅速理解問題，并且能夠靈活運用知識解決問題。
使用場景（Usage Scenarios）：厲精一詞常用于形容一個人在工作、學習或處理事務時表現出的聰明才智和能力。可以用來夸獎一個人的頭腦敏銳，思維靈活。
故事起源（Story Origin）：關于厲精的起源故事并不明確，但這個成語的意義可以追溯到古代的儒家文化。在儒家文化中，強調修身齊家治國平天下，要求人們具備聰明才智和能力，以應對各種挑戰和問題。厲精正是對這種能力的一種形象化描述。
成語結構（Structure of the Idiom）：厲精由兩個漢字組成，構成主謂結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他在團隊中表現出了厲精的能力，能夠快速找到解決問題的方法。
2. 這位年輕人思維敏捷，厲精過人，很快就找到了解決方案。
記憶技巧（Memory Techniques）：記憶成語厲精可以通過以下方法：
1. 將“厲”字與嚴格、嚴厲的意思聯系起來，表示思維嚴謹。
2. 將“精”字與精明、聰明的意思聯系起來，表示思維敏捷。
3. 可以聯想到一個人頭腦靈活，能夠快速解決問題的形象。
延伸學習（Extended Learning）：學習成語厲精的同時，可以進一步了解其他與聰明才智相關的成語，如“才疏學淺”、“一知半解”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：小明是班里最厲精的學生，他總是能夠迅速解答老師提出的問題。
2. 初中生：小紅憑借她的厲精才智，成功地解決了數學競賽中的難題。
3. 高中生：他在高考中展現出了厲精的能力，取得了優異的成績。
4. 大學生：大家都認為他是個厲精的學生，因為他在課堂上總是能夠迅速領會老師的講解。
希望以上學習指南能夠幫助你全面了解并記憶成語“厲精”。
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