基本解釋

(1).一道門戶。《左傳·定公十年》：“每出一門， 郈 人閉之?！薄?a href="/r_ci_58d1eed5454391b69e018cee266e33d7/" target="_blank">漢書(shū)·申屠嘉傳》：“ 錯(cuò) 為內(nèi)史，門東出，不便，更穿一門，南出。”
(2).一條門路；一個(gè)途徑?！渡叹龝?shū)·說(shuō)民》：“塞私通以窮其志，啟一門以致其欲。” 唐 韓愈 《送進(jìn)士劉師服東歸》詩(shī)：“丈夫在富貴，豈必守一門?！薄吨熳诱Z(yǔ)類》卷三九：“只有此一門，舍此則無(wú)從可仕，所以 顏 、 閔 寧不仕耳。”
(3).一族；一家?！?a href="/r_ci_42cc8f45b7cf44f892515e7d9d653200/" target="_blank">韓非子·八經(jīng)》：“下不一門，大臣不擁。”《漢書(shū)·李尋傳》：“將軍一門九侯，二十朱輪。” 唐 杜甫 《送鮮于萬(wàn)州遷巴州》詩(shī)：“ 京兆 先時(shí)杰，琳瑯照一門?！薄?a href="/r_ci_960b529f6102b0f51ad25cb57982e014/" target="_blank">水滸傳》第五十回：“﹝ 李逵 ﹞把 扈太公 一門老幼，盡數(shù)殺了，不留一個(gè)。” 清 鄭燮 《與江賓谷江禹九書(shū)》：“ 曹 氏父子， 蕭 家骨肉，一門之內(nèi)，大小殊軌。”
(4).一個(gè)來(lái)源?！?a href="/r_ci_6dbde47615caac29cd51231b075a955c/" target="_blank">淮南子·原道訓(xùn)》：“萬(wàn)物之總，皆閲一孔；百事之根，皆出一門?！?br>(5).猶言一類。 晉 張華 《游獵篇》：“榮辱渾一門，安知惡與美?！?清 劉毓崧 《古謠諺序》：“ 臧 氏 懋循 之《詩(shī)所》、 郭 氏 子章 之《六語(yǔ)》，則謡諺并收，然皆以謡諺各列一門，而非以謡諺特編一集。”
(6).一種風(fēng)格；一個(gè)派別。《南齊書(shū)·劉繪傳》：“ 繪 為后進(jìn)領(lǐng)袖，機(jī)悟多能。時(shí) 張融 、 周顒 竝有言工， 融 音旨緩韻， 顒 辭致綺捷， 繪 之言吐，又頓挫有風(fēng)氣。時(shí)人為之語(yǔ)曰：‘ 劉繪 貼宅，別開(kāi)一門?！薄?a href="/r_ci_9db64a7a1f63a775102be1d7713f57f1/" target="_blank">西游記》第二回：“道字門中有三百六十傍門，傍門皆有正果。不知你學(xué)那一門哩？”
(7).一件，一樁。 金 董解元 《西廂記諸宮調(diào)》卷三：“一門親事，十分指望著九。”《紅樓夢(mèng)》第一二○回：“叫他配一門正經(jīng)親事，再多多的陪送他些東西。” 老舍 《正紅旗下》三：“ 福海 二哥大概是從這里得到了啟發(fā)，決定自己也去學(xué)一門手藝?！?br>(8).方言。一直；一個(gè)勁兒。 梁斌 《紅旗譜》十三：“ 二貴 離不得哥哥，他們自小兒在一塊長(zhǎng)大，這一去，說(shuō)不定什么時(shí)候才能回來(lái)，只是一門里哭?！?/p>

英文翻譯

1.a course in a curricuclum; an (artillery piece)

成語(yǔ)（Idiom）：一門（yī mén）

發(fā)音（Pronunciation）：yī mén

基本含義（Basic Meaning）：指某種特定的學(xué)問(wèn)、技藝或?qū)W科。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：一門是指某種特定的學(xué)問(wèn)、技藝或?qū)W科。它強(qiáng)調(diào)了這門學(xué)問(wèn)或技藝的獨(dú)特性和專業(yè)性。一門通常指的是某種具體的學(xué)科，如一門語(yǔ)言、一門技術(shù)、一門藝術(shù)等。它可以用來(lái)形容一個(gè)人在某個(gè)領(lǐng)域具有深厚的知識(shí)和技能。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：一門常用于描述一個(gè)人在特定領(lǐng)域的專業(yè)能力。它可以用來(lái)贊美一個(gè)人在某個(gè)學(xué)科或技藝上的造詣，也可以用來(lái)指責(zé)一個(gè)人對(duì)其他學(xué)科或技藝的無(wú)知。

故事起源（Story Origin）：成語(yǔ)“一門”最早出現(xiàn)在明朝文學(xué)家馮夢(mèng)龍的《喻世明言》中。故事講述了一個(gè)年輕人因?yàn)閷?duì)詩(shī)詞學(xué)問(wèn)有一定的了解，被誤認(rèn)為是一位文學(xué)家。他被推薦給一個(gè)官員，希望他能在官員面前表演一番，展示自己的才華。然而，年輕人并不懂其他學(xué)問(wèn)，只懂一門詩(shī)詞。最終，他因?yàn)橹欢婚T而被官員嘲笑。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由兩個(gè)字組成，沒(méi)有特殊的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 他在音樂(lè)這一門上有著深厚的造詣。

2. 她是一門經(jīng)濟(jì)學(xué)的專家，對(duì)市場(chǎng)變化了如指掌。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“一門”與“一種”相聯(lián)系，來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。一門指的是某種特定的學(xué)問(wèn)或技藝，就好像一種特定的事物一樣，具有獨(dú)特性和專業(yè)性。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解其他與學(xué)問(wèn)、技藝相關(guān)的成語(yǔ)，如“一技之長(zhǎng)”、“學(xué)富五車”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我在數(shù)學(xué)這一門上取得了很好的成績(jī)。

2. 初中生：他在足球這一門上有著出色的表現(xiàn)。

3. 高中生：她是一門物理的專家，對(duì)科學(xué)研究非常有興趣。

4. 大學(xué)生：在大學(xué)期間，我專攻了一門計(jì)算機(jī)科學(xué)。

5. 成年人：他在金融領(lǐng)域有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，是一門投資的專家。

希望以上學(xué)習(xí)指南對(duì)你有所幫助！