安史
基本解釋
唐 安祿山 、 史思明 的并稱。兩人為發動安史之亂的首領。 清 王夫之 《讀通鑒論·唐宣宗》：“ 安史 作逆以后， 河 北亂， 淄青 亂…… 澤潞 亂，而 唐 終不傾者，東南為之根本也。”
成語（Idiom）：安史
發音（Pronunciation）：ān shǐ
基本含義（Basic Meaning）：指安定政治局勢、維護社會安寧，消除內亂與戰亂。
詳細解釋（Detailed Explanation）：安史是由兩個漢字組成的成語，分別是“安”和“史”。安指安定、平穩，史指史書、歷史。這個成語的含義是指通過治理和安撫來維持社會的穩定和安寧，以防止內亂和戰亂的發生。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語可以用來形容國家或地區的政局穩定，社會安定，沒有動蕩和戰亂的情況。也可以用來形容個人的生活穩定，沒有紛爭和困擾。
故事起源（Story Origin）：安史的故事源于唐朝時期的安史之亂。安史之亂是唐朝中期發生的一場大規模叛亂，由安祿山和史思明發動。這場叛亂持續了近十年，給唐朝帶來了巨大的損失和動蕩。后來，唐朝成功平定了安史之亂，恢復了社會的安寧和穩定。因此，安史成為了維護社會安寧和穩定的象征。
成語結構（Structure of the Idiom）：主要由“安”和“史”兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 在這個國家，政府一直致力于安史，確保社會的穩定和繁榮。
2. 這個城市的治安很好，居民生活安逸，安史有序。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“安史”與“安定史書”進行聯想，表示通過維護社會的安定和穩定來書寫一部沒有內亂和戰亂的歷史。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解唐朝的安史之亂，了解叛亂的原因、過程和影響，以及唐朝如何恢復社會的穩定和安寧。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師告訴我們要珍惜和平，要為了國家的安史而努力學習。
2. 初中生：這個社區的治安很好，居民們生活安逸，沒有安全問題，真是個安史的地方。
3. 高中生：歷史課上學習了唐朝的安史之亂，深刻認識到維護社會的安定是多么的重要。
4. 大學生：在國際關系課上，我們探討了不同國家如何維護社會的安寧和穩定，包括安史的方法和策略。
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