手指
基本解釋
◎ 手指 shǒuzhǐ
[finger] 前肢的一指;手掌的五個終端部分之一,特指除拇指之外的四指之一
英文翻譯
1.finger; dactyl; maniphalanx
詳細解釋
人手前端的五個分支。《史記·貨殖列傳》：“馬蹄躈千，牛千足，羊彘千雙，僮手指千。” 裴駰 集解引《漢書音義》：“僮，奴婢也。古者無空手游日，皆有作務，作務須手指，故曰手指，以別馬牛蹄角也。” 巴金 《家》一：“他，有著江湖氣質的‘黑狗’，在失去了兩根手指，經歷了許多變故以后，終于找到了 畢爾 的蹤跡。”
成語（Idiom）：手指（shǒu zhǐ）
發音（Pronunciation）：shǒu zhǐ
基本含義（Basic Meaning）：手指是用來指點的，比喻對事物的指導或引導。
詳細解釋（Detailed Explanation）：手指是人體的一部分，用于指示方向或引導。在成語中，手指的含義被引申為對事物的指導或引導。這個成語常用于形容或比喻某人在某事上具有指導性的作用。
使用場景（Usage Scenarios）：手指這個成語常用于形容某人在某事上具有引導作用的場景。比如，可以用來形容某人在團隊中起到領導的作用，或者某人在某個領域中具有指導性的地位。
故事起源（Story Origin）：手指這個成語的故事起源并不明確，但它是通過對手指的形象比喻來引申出來的。人們通過手指的動作和指向來傳達信息，因此手指成為了指導或引導的象征。
成語結構（Structure of the Idiom）：手指是一個由兩個漢字組成的成語。
例句（Example Sentences）：
1. 他在團隊中就像一根手指，引領大家朝著正確的方向前進。
2. 這位教授是這個領域的手指，他的研究對我們來說非常重要。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將手指的形象與指導、引導的概念聯系起來，形成記憶聯想。可以想象一個手指指向前方的形象，以幫助記憶這個成語的含義和用法。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解手指在不同文化中的象征意義，以及手指在其他成語中的使用情況。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師是我們學習中的手指，她總是引導我們朝著正確的方向前進。
2. 初中生：父母是我們成長中的手指，他們給予我們指導和支持。
3. 高中生：導師是我們科研中的手指，他們指導我們進行科學研究。
4. 大學生：領導是我們工作中的手指，他們幫助我們找到正確的職業方向。
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