成語（Idiom）：導(dǎo)吏 (dǎo lì)

發(fā)音（Pronunciation）：dǎo lì

基本含義（Basic Meaning）：指引、引導(dǎo)官吏。比喻指導(dǎo)和幫助別人。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：導(dǎo)吏是由“導(dǎo)”和“吏”兩個(gè)字組成的成語。其中，“導(dǎo)”意為引導(dǎo)、指引；“吏”意為官吏、官員。導(dǎo)吏的意思是指引官吏，比喻指導(dǎo)和幫助別人，給予正確的引導(dǎo)和指導(dǎo)。

使用場景（Usage Scenarios）：導(dǎo)吏常用于形容對(duì)他人提供指引和幫助的行為。可以用于表達(dá)幫助他人解決問題、引導(dǎo)他人正確發(fā)展的場景。

故事起源（Story Origin）：導(dǎo)吏這個(gè)成語的故事起源于《史記》中的一則故事。相傳，戰(zhàn)國時(shí)期，齊國有一位官員名叫公孫導(dǎo)，他在任職期間，非常注重對(duì)下屬的指導(dǎo)和幫助，使他們能夠正確履行職責(zé)。因此，人們將公孫導(dǎo)的行為稱為導(dǎo)吏，并將其作為成語，用以形容指導(dǎo)和幫助他人。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：導(dǎo)吏是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語。

例句（Example Sentences）：

1. 他是我們班級(jí)的導(dǎo)吏，經(jīng)常幫助我們解決學(xué)習(xí)上的問題。

2. 老師是我們成長道路上的導(dǎo)吏，他們引導(dǎo)我們走上了正確的道路。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將導(dǎo)吏的發(fā)音“dǎo lì”與“導(dǎo)力”進(jìn)行聯(lián)想，導(dǎo)力可以引導(dǎo)電流的流動(dòng)，而導(dǎo)吏則可以引導(dǎo)和幫助他人。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過閱讀相關(guān)的文章、故事，了解更多關(guān)于導(dǎo)吏的知識(shí)和應(yīng)用場景。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：老師是我們的導(dǎo)吏，他們引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識(shí)。

2. 初中生：班長是我們班級(jí)的導(dǎo)吏，經(jīng)常幫助我們解決問題。

3. 高中生：父母是我們成長道路上的導(dǎo)吏，他們給予我們正確的引導(dǎo)和指導(dǎo)。

4. 大學(xué)生：導(dǎo)員是我們學(xué)院的導(dǎo)吏，他們幫助我們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。