訓(xùn)塾
基本解釋
訓(xùn)蒙的學(xué)塾。 明 姜紹書 《韻石齋筆談·宋硯》:“詢其所自,皆由古寺中得之,或見(jiàn)于鄉(xiāng)村訓(xùn)塾?!?/p>
成語(yǔ)(Idiom):訓(xùn)塾
發(fā)音(Pronunciation):xùn shú
基本含義(Basic Meaning):指在家中設(shè)立專門的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,由有經(jīng)驗(yàn)的老師為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和教育。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):訓(xùn)塾是由兩個(gè)詞組成的,其中“訓(xùn)”意為教導(dǎo)、教育,“塾”指私塾或?qū)W校。訓(xùn)塾一詞源于古代中國(guó)的私塾制度,是一種傳統(tǒng)的教育方式。在古代,孩子們?cè)诩抑性O(shè)立訓(xùn)塾,由有經(jīng)驗(yàn)的老師為他們進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)和教育。訓(xùn)塾的教育內(nèi)容通常包括文學(xué)、歷史、禮儀等方面的知識(shí),旨在培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)和學(xué)術(shù)能力。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):訓(xùn)塾一詞常用于描述古代的教育場(chǎng)所和教育方式。在現(xiàn)代,也可用來(lái)形容一種注重個(gè)性化教育和素質(zhì)教育的教育機(jī)構(gòu)或教育方法。
故事起源(Story Origin):訓(xùn)塾這個(gè)成語(yǔ)起源于古代中國(guó)的私塾制度。在古代,孩子們?cè)诩抑性O(shè)立訓(xùn)塾接受教育,這是一種非常普遍的教育方式。訓(xùn)塾的老師通常是有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)者或文人,他們通過(guò)講授經(jīng)典著作和進(jìn)行輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高學(xué)術(shù)能力和品德修養(yǎng)。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):訓(xùn)塾是由兩個(gè)漢字組成的,其中“訓(xùn)”是動(dòng)詞,“塾”是名詞。
例句(Example Sentences):
1. 他的父親在家中設(shè)立了一個(gè)訓(xùn)塾,為他和其他孩子進(jìn)行教育。
2. 這所訓(xùn)塾注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將訓(xùn)塾這個(gè)成語(yǔ)與古代教育方式聯(lián)系起來(lái),想象一個(gè)古代的私塾里,老師在為學(xué)生講解經(jīng)典著作的場(chǎng)景。也可以通過(guò)拆分成語(yǔ)的兩個(gè)字,記住“訓(xùn)”表示教育,“塾”表示學(xué)?;蚪逃龍?chǎng)所。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):如果對(duì)中國(guó)古代教育制度感興趣,可以進(jìn)一步了解私塾的歷史和發(fā)展。也可以了解現(xiàn)代教育機(jī)構(gòu)如何注重個(gè)性化教育和素質(zhì)教育。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:我每天下午都去訓(xùn)塾學(xué)習(xí)。
2. 初中生:我的訓(xùn)塾老師非常有耐心,幫助我提高了成績(jī)。
3. 高中生:我在訓(xùn)塾里學(xué)到了很多有關(guān)歷史和文學(xué)的知識(shí)。
4. 大學(xué)生:雖然已經(jīng)大學(xué)了,但我仍然懷念在訓(xùn)塾里學(xué)習(xí)的日子。