羸頓
成語（Idiom）：羸頓
發音（Pronunciation）：léi dùn
基本含義（Basic Meaning）：形容人或動物因疲勞或虛弱而無力前進。
詳細解釋（Detailed Explanation）：羸頓是一個由兩個字組成的成語，其中“羸”意為疲乏、衰弱，“頓”意為停止、不前進。這個成語形象地描述了人或動物因為疲勞或虛弱而無法繼續前進的狀態。
使用場景（Usage Scenarios）：通常用來形容人在長時間勞累之后的疲憊不堪，或者形容動物在長途跋涉之后筋疲力盡的狀態。也可以用來比喻事物在發展過程中遇到困難而停滯不前。
故事起源（Story Origin）：《漢書·楊震傳》中有這樣一個故事：楊震是西漢時期的一位賢臣，他曾經任職于朝廷，為國家做出了很大的貢獻。后來，楊震因為年老體衰，身體不堪勞累，無法繼續為國家工作，于是他寫了一封辭職信，表達了自己無力前進的狀態。這個故事后來成為了“羸頓”這個成語的來源。
成語結構（Structure of the Idiom）：主要由形容詞“羸”和動詞“頓”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他連續工作了幾天，現在已經羸頓得連腳都抬不起來了。
2. 這只狗跑了一整天，現在已經羸頓得連喘氣都困難。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“羸頓”與“疲乏不堪”或“停滯不前”這樣的形象聯系起來，形成記憶聯想。可以想象一個疲憊不堪的人或動物停下來休息的場景，以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與疲勞、虛弱相關的成語，如“筋疲力盡”、“精疲力盡”等，以擴展詞匯量。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（8歲）：我每天放學后都感覺羸頓得連回家的力氣都沒有了。
2. 初中生（14歲）：經過一整天的比賽，我們的隊員們都羸頓得連喝水的力氣都沒有了。
3. 高中生（17歲）：考試結束后，我感覺自己羸頓得連動一下手指都困難。
希望以上的學習指南對你有所幫助！
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