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區(qū)詳

qū xiángㄑㄩ ㄒㄧㄤˊ
目錄
1、基本解釋

基本解釋

區(qū)分詳明。 南朝 梁 劉勰 《文心雕龍·史傳》:“及 史遷 各傳,人始區(qū)詳而易覽,述者宗焉?!?/p>


成語(yǔ)(Idiom):區(qū)詳

發(fā)音(Pronunciation):qū xiáng

基本含義(Basic Meaning):詳細(xì)地劃分區(qū)域。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):區(qū)詳是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ),區(qū)指劃分范圍,詳指詳細(xì)、具體。這個(gè)成語(yǔ)的基本含義是指將一個(gè)地區(qū)或事物詳細(xì)地劃分為不同的區(qū)域或部分。

使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):區(qū)詳常用于描述對(duì)一個(gè)地區(qū)或事物進(jìn)行詳細(xì)劃分的情況。比如,可以用來(lái)形容對(duì)一個(gè)城市的不同行政區(qū)劃的劃分,或者對(duì)一個(gè)問(wèn)題的不同方面的詳細(xì)分析等。

故事起源(Story Origin):關(guān)于區(qū)詳?shù)木唧w故事并沒(méi)有明確的記載,但這個(gè)成語(yǔ)的意義與中國(guó)古代的行政管理和地理劃分有關(guān)。古代的行政區(qū)劃通常會(huì)將一個(gè)地區(qū)劃分為不同的區(qū)域,以便更好地管理和統(tǒng)治。因此,區(qū)詳這個(gè)成語(yǔ)也是受到了古代行政管理的影響。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):成語(yǔ)區(qū)詳由兩個(gè)漢字組成,其中“區(qū)”作為動(dòng)詞,表示劃分區(qū)域;“詳”作為形容詞,表示詳細(xì)、具體。

例句(Example Sentences):

1. 為了更好地管理城市,我們需要對(duì)城市進(jìn)行區(qū)詳。

2. 這個(gè)研究項(xiàng)目需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行區(qū)詳?shù)姆治觥?/p>

記憶技巧(Memory Techniques):可以將區(qū)詳?shù)陌l(fā)音“qū xiáng”與“去想”進(jìn)行聯(lián)想。想象自己要去劃分一個(gè)地區(qū)的不同區(qū)域,需要仔細(xì)思考,詳細(xì)考慮。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):你可以進(jìn)一步了解中國(guó)古代的行政管理制度,以及現(xiàn)代城市規(guī)劃和管理的方法。這樣可以更好地理解區(qū)詳這個(gè)成語(yǔ)的含義和應(yīng)用。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:

1. 小學(xué)生:老師讓我們用不同的顏色劃分區(qū)詳?shù)貓D。

2. 初中生:為了更好地了解這個(gè)問(wèn)題,我們需要對(duì)它進(jìn)行區(qū)詳?shù)姆治觥?/p>

3. 高中生:政府正在對(duì)城市進(jìn)行區(qū)詳,以提高管理效率。

4. 大學(xué)生:在課堂上,教授要求我們對(duì)這個(gè)研究課題進(jìn)行區(qū)詳?shù)难芯俊?/p>

5. 成年人:在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該對(duì)每個(gè)階段進(jìn)行區(qū)詳?shù)囊?guī)劃。

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