旌夏
成語(Idiom):旌夏
發(fā)音(Pronunciation):jīng xià
基本含義(Basic Meaning):旌夏是一個(gè)漢語成語,意為高舉旗幟、振奮人心。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):旌夏由兩個(gè)部分組成:旌和夏。旌指的是旗幟,夏則是古代樂器,代表振奮人心的力量。這個(gè)成語形象地描述了高舉旗幟、振奮人心的場(chǎng)景,意味著激勵(lì)和鼓舞人們奮發(fā)向前。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):旌夏通常用來形容領(lǐng)導(dǎo)者或團(tuán)隊(duì)在困境中振奮士氣、激勵(lì)人心,帶領(lǐng)大家克服困難、取得勝利的情景。它可以用來形容政治家、軍事將領(lǐng)、企業(yè)家等在關(guān)鍵時(shí)刻以鼓舞人心的方式帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。
故事起源(Story Origin):旌夏這個(gè)成語最早出現(xiàn)在《漢書·董仲舒?zhèn)鳌分?。?jù)傳,漢朝時(shí)期,董仲舒是一位著名的思想家和政治家。他在朝廷中擔(dān)任要職,致力于推動(dòng)儒家思想的發(fā)展。董仲舒提倡以仁義為基礎(chǔ)的統(tǒng)治,他的思想深受當(dāng)時(shí)的皇帝漢武帝賞識(shí)。據(jù)說,董仲舒曾經(jīng)用旌夏來形容自己的思想和行為,以表達(dá)他的志向和抱負(fù)。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):旌夏屬于形容詞短語,由“旌”和“夏”兩個(gè)漢字組成。
例句(Example Sentences):
1. 在這次困難的挑戰(zhàn)中,他高舉旗幟,振奮士氣,向全隊(duì)傳遞了旌夏的力量。
2. 這位領(lǐng)導(dǎo)者用旌夏的氣勢(shì)將團(tuán)隊(duì)凝聚在一起,共同克服了種種困難。
記憶技巧(Memory Techniques):記憶旌夏這個(gè)成語可以通過聯(lián)想來幫助記憶??梢韵胂笠粋€(gè)領(lǐng)導(dǎo)者高舉著旗幟,用夏這個(gè)古代樂器發(fā)出激勵(lì)人心的音樂,來振奮士氣。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):如果對(duì)旌夏感興趣,可以進(jìn)一步了解董仲舒的思想和他在漢朝的貢獻(xiàn),以及其他與激勵(lì)人心、鼓舞士氣相關(guān)的成語和故事。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們的隊(duì)長(zhǎng)高舉著旗幟,振奮士氣,帶領(lǐng)我們贏得了比賽。
2. 初中生:老師用旌夏的口吻告訴我們,只要努力學(xué)習(xí),就能取得好成績(jī)。
3. 高中生:領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)面臨挑戰(zhàn)的時(shí)候,用旌夏的氣勢(shì)鼓舞士氣,帶領(lǐng)大家戰(zhàn)勝困難。
4. 大學(xué)生:在社團(tuán)活動(dòng)中,我們的負(fù)責(zé)人高舉旗幟,用旌夏的力量激勵(lì)大家追求夢(mèng)想。
5. 成年人:在工作中,我們的領(lǐng)導(dǎo)者用旌夏的精神激勵(lì)團(tuán)隊(duì),共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。