復襦
成語（Idiom）：復襦（fù jǔ）
發(fā)音（Pronunciation）：fù jǔ
基本含義（Basic Meaning）：修補衣物。
詳細解釋（Detailed Explanation）：復，修補；襦，衣服的領(lǐng)子。復襦指修補衣物的領(lǐng)子，也泛指修補衣物。比喻修理好破損的事物。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容修補衣物，也可用于比喻修復破損的事物。適用于日常生活、工作、學習等各個場景。
故事起源（Story Origin）：《史記·項羽本紀》記載了一個關(guān)于復襦的故事。當時，項羽部隊在長平之戰(zhàn)中被劉邦打敗，項羽逃難時，被追兵擊中，領(lǐng)子被劃破。他找到一個農(nóng)民，希望他幫忙修補領(lǐng)子。農(nóng)民見到項羽，認出了他，心生怨恨，故意將領(lǐng)子修得丑陋不堪。項羽感到非常憤怒，但是農(nóng)民卻告訴他：“這領(lǐng)子是你自己的，你不會修補，只能怪你自己。”項羽深感慚愧，從此后，他明白了修補自己的錯誤的重要性，于是用“復襦”來比喻修補衣物。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：復襦是一個由動詞和名詞組成的成語，形式為“動詞 + 名詞”。
例句（Example Sentences）：
1. 奶奶用針線一針一線地復襦著我破損的衣服。
2. 這個項目經(jīng)理總是擅長復襦破綻，使得項目順利進行。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以聯(lián)想項羽的故事，將復襦的含義與修補衣物聯(lián)系起來，形象地記憶這個成語的意義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解中國古代的服飾文化，以及其他與修補相關(guān)的成語，例如“補漏”，“補苴罅漏”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我用線和針復襦了我的毛絨玩具。
2. 初中生：她在家里學會了復襦衣服，幫助家人解決了破損的衣物問題。
3. 高中生：作為一個優(yōu)秀的團隊領(lǐng)導者，他擅長復襦團隊的短板，使得團隊能夠更好地發(fā)揮各自的優(yōu)勢。
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