成語（Idiom）：魑魅罔兩
發(fā)音（Pronunciation）：chī méi wǎng liǎng
基本含義（Basic Meaning）：形容兩者都不好，都不可取。
詳細解釋（Detailed Explanation）：魑魅：傳說中山中的妖怪；罔：無；兩：指兩者。魑魅罔兩形容兩者都不好，都不可取，沒有好的選擇。
使用場景（Usage Scenarios）：可以用于形容兩種選擇都不好的情況，或者兩個人都不是好的選擇。
故事起源（Story Origin）：《莊子·外物》中有一則寓言故事，說有一個人在山中遇到了魑魅，嚇得不知如何是好，但他又不愿意離開山林。于是他對魑魅說：“你是魑魅，我是罔兩，我們都不好，都不可取。”后來，人們就用“魑魅罔兩”來形容兩者都不好的情況。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞（魑魅）+ 助詞（罔）+ 數(shù)量詞（兩）
例句（Example Sentences）：
1. 這兩個選項都不好，簡直是魑魅罔兩。
2. 在這個問題上，他們兩個都不是好的選擇，真是魑魅罔兩。
記憶技巧（Memory Techniques）：將魑魅想象成山中的妖怪，罔兩想象成無法選擇的兩個選項，通過想象一個人在山中遇到魑魅時的情景，可以更容易記住這個成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以了解一些其他的形容兩者都不好的成語，例如“兩害相權(quán)取其輕”、“兩害相權(quán)取其輕”的意思是在兩個壞的選擇中選取較輕的一個。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：這兩個游戲都不好玩，真是魑魅罔兩。
2. 初中生：我們球隊的兩個隊長都不夠好，真是魑魅罔兩。
3. 高中生：這兩個專業(yè)都不是我想學(xué)的，真是魑魅罔兩。
4. 大學(xué)生：這兩個實習(xí)機會都不理想，真是魑魅罔兩。