奏折
成語（Idiom）：奏折
發音（Pronunciation）：zòu zhé
基本含義（Basic Meaning）：指古代官員向上級呈遞的文書，也泛指上報或上呈的奏疏。
詳細解釋（Detailed Explanation）：奏折是中國古代官員向上級呈遞的一種文書形式，用于上報事務、請求決策或反映問題。奏折通常由官員撰寫，經過多次修改和審查后，最終呈遞給上級官員。奏折具有非常正式的性質，它是官員向上級表達自己的意見、建議或請求的一種重要方式。
使用場景（Usage Scenarios）：奏折一詞在現代漢語中已經不常使用，但在古代文獻和歷史小說中經常出現。它可以用來描述古代官員向上級報告事務、請求決策或反映問題的場景。此外，奏折也可以泛指任何上報或上呈的文書。
故事起源（Story Origin）：奏折一詞的起源可以追溯到中國古代。在古代，官員們經常需要向上級報告工作情況、請求決策或反映問題。為了保證上報的文書能夠準確、清晰地傳達自己的意見和請求，官員們通常會經過多次修改和審查，最終撰寫出一份正式的文書，即奏折。
成語結構（Structure of the Idiom）：奏折是一個由兩個字組成的成語，其中“奏”是動詞，表示向上級呈遞；“折”是名詞，表示文書。
例句（Example Sentences）：
1. 他為了解決這個問題，特地寫了一份詳細的奏折呈遞給上級。
2. 這份奏折是他多方考慮后寫成的，希望能引起上級的重視。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方法幫助記憶奏折這個成語：
1. 關聯聯想：將奏折與古代官員向上級呈遞文書的場景聯系起來，想象自己是一名官員，向上級呈遞一份重要的奏折。
2. 創造故事：編寫一個小故事，其中包含奏折這個成語，將其與具體的情境聯系起來，幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以通過以下方式進一步學習奏折這個成語：
1. 閱讀古代文獻和歷史小說，了解古代官員寫奏折的情景和技巧。
2. 學習其他類似的成語，如“上書”、“呈遞”等，擴大詞匯量和語境應用能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我寫了一封奏折給老師，希望能夠組織一次校外活動。
2. 初中生：我們班級代表寫了一份奏折給校長，請求增加體育設施。
3. 高中生：在寫奏折的過程中，我深刻地體會到了官員們的責任和使命。
4. 大學生：作為一名學生干部，我經常需要寫奏折向學校領導匯報工作情況。
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