存思
基本解釋
用心思索。 唐 皇甫枚 《三水小牘·侯元》：“若圖謀不軌，禍必喪身，且歸存思。如欲謁吾，但至心扣石，當有應門者。”《云笈七籤》卷四三：“是故為學之基，以存思為首；存思之功，以五藏為盛。”
成語（Idiom）：存思
發音（Pronunciation）：cún sī
基本含義（Basic Meaning）：保存思考，儲存智慧，積累知識。
詳細解釋（Detailed Explanation）：存思是由“存”和“思”兩個詞組成的成語。其中，“存”指保存、儲存，“思”指思考、智慧。存思的基本含義是指積累智慧、保存思考，將所學所思儲存起來，以備將來使用。
使用場景（Usage Scenarios）：存思常用于教育和學習場景中，鼓勵人們勤奮學習，不斷積累知識和智慧。也可以用于描述一個人有著豐富的學識和思考能力。
故事起源（Story Origin）：存思的故事起源于古代中國的儒家文化。在古代，人們非常重視學習和思考，并認為儲存智慧和知識是一個人成長和發展的關鍵。存思成語的出現，強調了儲存思考的重要性，鼓勵人們不斷學習、思考和成長。
成語結構（Structure of the Idiom）：存思是一個動賓結構的成語，其中，“存”為動詞，表示保存、儲存的動作，“思”為賓語，表示思考、智慧。
例句（Example Sentences）：
1. 他一直存思不輟，成為了一名杰出的科學家。
2. 學習是一個不斷存思的過程，只有不斷積累，才能取得進步。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶存思這個成語。可以想象一個人在思考的時候，將思考的內容儲存到一個箱子里，這個箱子就是存思。通過這個形象的聯想，可以更容易地記憶和理解存思的含義。
延伸學習（Extended Learning）：如果你對存思感興趣，可以進一步學習儒家文化和古代中國的教育體系。了解更多關于儒家思想的原理和教育理念，可以幫助你更好地理解存思的重要性和應用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我要好好存思，成為一個聰明的孩子。
2. 初中生：要想考上理想的高中，必須要存思不斷努力。
3. 高中生：大學入學考試將近，我要集中精力存思，爭取取得好成績。
4. 大學生：大學期間要多讀書，多思考，不斷存思，為將來的發展打下基礎。
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