訓世
基本解釋
謂教誨世人。《晉書·束晳傳》：“將研《六籍》以訓世，守寂泊以鎮俗。” 南朝 梁 慧皎 《高僧傳·譯經上·康僧會》：“ 會 對曰：‘夫明主以孝慈訓世，則赤馬翔而老人見；仁德育物，則醴泉涌而嘉苗出。’” 清 葉廷琯 《吹網錄·無悶子錄遯翁苦口》：“余謂古人以格言訓世者多矣，未聞因此致仇，況秖輯儒先語録乎？”
成語（Idiom）：訓世（xùn shì）
發音（Pronunciation）：xùn shì
基本含義（Basic Meaning）：通過教育、訓導來教育世人，使其明白道理，懂得做人之道。
詳細解釋（Detailed Explanation）：訓世意指通過教育、訓導等方式來引導和教育世人，使其懂得做人之道，明白事理，具備正確的價值觀和行為準則。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述教育、教導、啟發人們的行為，也可以用于指引他人遵守社會規范和道德準則的行為。
故事起源（Story Origin）：《史記·平津侯列傳》記載了一個故事。戰國時期，齊國的平津侯公孫無知在位時，國內道德敗壞，百姓無法得到教育和正確的引導。孔子的弟子孟子聽說了這個情況，決定去平津侯那里訓導他。孟子用了三個月的時間，通過教育和勸導，使平津侯改變了自己的行為和態度，開始以身作則，教育百姓。從此以后，訓世成為了一個重要的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：動詞+名詞。其中，“訓”是動詞，表示教育、訓導；“世”是名詞，表示世人。
例句（Example Sentences）：
1. 他一直致力于訓世教育，希望能夠引導年輕人走上正確的道路。
2. 教師的職責就是訓世育人，培養學生的品德和智慧。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶這個成語。可以想象一個老師在講臺上訓導學生，教育他們懂得做人之道，這樣就能夠記住“訓世”的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與教育、道德、價值觀相關的成語和詞語，如“教育”、“修身齊家治國平天下”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師經常訓世我們，告訴我們要做一個有禮貌的人。
2. 初中生：我們班主任經常在班會上訓世我們，教育我們要守規矩。
3. 高中生：老師訓世我們，要求我們要有遠大的目標，努力學習。
4. 大學生：在大學里，老師訓世我們，鼓勵我們要有創新精神和社會責任感。
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