啻啻磕磕
成語（Idiom）：啻啻磕磕
發(fā)音（Pronunciation）：chì chì kē kē
基本含義（Basic Meaning）：形容說話、寫字拖拉、不流利。
詳細解釋（Detailed Explanation）：啻啻磕磕形容說話、寫字拖拉、不流利。猶如磕磕碰碰一樣，表示說話或寫字時斷斷續(xù)續(xù)，不連貫流暢。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語一般用來形容說話或寫字不流利的情況?？梢杂糜谛稳菽橙说恼Z言表達能力較差，或者某人的書寫不流暢。
故事起源（Story Origin）：《戰(zhàn)國策·楚策四》載有“啻啻磕磕”的記載。相傳楚國有位公子，他在學習上很拖拉，說話和寫字都不流利，猶如磕磕碰碰。后來，人們就用“啻啻磕磕”來形容說話、寫字拖拉、不流利的情況。
成語結構（Structure of the Idiom）：啻啻磕磕是一個由兩個相同的詞語組成的成語，表示重復的動作或狀態(tài)。
例句（Example Sentences）：
1. 他說話啻啻磕磕的，讓人很難聽懂。
2. 她寫字啻啻磕磕的，看起來很不流暢。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶這個成語。可以想象一個人在說話或寫字時，猶如磕磕碰碰一樣，不連貫流暢?？梢詫⑦@個形象與成語的發(fā)音“啻啻磕磕”聯系起來，幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與語言表達能力相關的成語，如“口若懸河”、“滔滔不絕”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他的字寫得啻啻磕磕的，老師常常批評他。
2. 初中生：她的口語啻啻磕磕的，需要多加練習。
3. 高中生：演講時啻啻磕磕的，沒有給人留下深刻的印象。
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