詳細解釋
詞語解釋
cún ér bù lùn ㄘㄨㄣˊ ㄦˊ ㄅㄨˋ ㄌㄨㄣˋ存而不論（存而不論）
◎ 存而不論 cún’ér-bùlùn
[leave the question open] 暫時保留起來不進行討論
這個問題可以暫時存而不論,先討論其他問題
詞語解釋
cún ér bù lùn ㄘㄨㄣˊ ㄦˊ ㄅㄨˋ ㄌㄨㄣˋ存而不論（存而不論）
把問題擱置起來，不加推究和討論。《莊子·齊物論》：“六合之外，圣人存而不論；六合之內，圣人論而不議。” 唐 劉餗 《＜隋唐嘉話＞序》：“釋教推報應之理，余嘗存而不論。”《舊唐書·李絳傳》：“圣旨所及，實辨邪源。但存而不論，弊斯息矣。”《宋史·陳恕傳》：“三教之興，其來已久，前代毀之者多矣，但存而不論可也。” 魯迅 《準風月談·答“兼示”》：“至于存而不論，那固然也可以，然而論及又有何妨呢？”
成語詞典已有該詞條：存而不論
成語（Idiom）：存而不論
發音（Pronunciation）：cún ér bù lùn
基本含義（Basic Meaning）：不論或不考慮某事物的存在或情況，只關注其他方面的問題。
詳細解釋（Detailed Explanation）：存而不論是一個表示不關注或不考慮某事物的成語。它強調在討論或決策時，不把某個特定的因素或問題考慮在內，而只關注其他方面的問題。這個成語通常用來形容人對某個事物或問題的忽視或漠視。
使用場景（Usage Scenarios）：存而不論可以用于各種場景中，例如在討論政策時，忽略了實施過程中可能產生的困難；在評價一個人時，只看重其外貌而忽略了其內在品質；在談論一個事件時，只關注其結果而不考慮其過程等等。
故事起源（Story Origin）：存而不論這個成語最早出現在《晉書·王浚傳》中。當時，王浚是晉朝的將領，他在戰爭中取得了一次重大勝利。但是，他并沒有對勝利的原因進行深入的分析和思考，而是只關注戰爭結束后的享樂。因此，后人用“存而不論”來形容只關注結果而忽視過程和原因的行為。
成語結構（Structure of the Idiom）：存而不論是一個由四個漢字組成的成語，每個字的意思分別是“存”（存在）、“而”（和）、“不”（不）、“論”（討論）。
例句（Example Sentences）：
1. 他對于環境的變化存而不論，只專注于自己的工作。
2. 這個決策顯然是存而不論了市場的需求和客戶的反饋。
3. 我們不能只看結果，而要注意過程，不要存而不論。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將存而不論與只關注結果而忽視過程和原因的行為聯系起來。你可以想象一個人把問題放在一個箱子里，然后只關注箱子的外面而不去打開箱子看里面的問題。這樣的行為就是存而不論。
延伸學習（Extended Learning）：你可以進一步學習其他與存而不論意思相近的成語，如"有目共睹"、"漠不關心"等，來擴展你的成語知識。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（6-12歲）：我考試得了滿分，可是老師存而不論，還是批評了我。
2. 初中生（13-15歲）：我們班的體育老師總是存而不論我們的努力，只看重比賽的結果。
3. 高中生（16-18歲）：有些學生對社會問題存而不論，只關注自己的學習和生活。
4. 大學生（19-22歲）：有些人在大學里只關注考試成績，存而不論其他的學習經驗。
5. 成年人（23歲及以上）：工作中，我們不能存而不論客戶的需求，要重視他們的反饋和意見。