元都
基本解釋
即玄都。道教傳說中神仙所居之地。 金 元好問 《北岳》詩:“誰能借我兩黃鵠,長袖一拂元都門。” 明 唐寅 《和沉石田落花》詩之十一:“千年青塚空埋怨,重到元都好賦詩。”
成語(Idiom):元都
發音(Pronunciation):yuán dū
基本含義(Basic Meaning):指一個地方的統治者或領導者。
詳細解釋(Detailed Explanation):元都是由“元”和“都”兩個字組成的成語。其中,“元”指的是一個地方的統治者或領導者,“都”表示都城或首都。元都的意思是指一個地方的統治者或領導者,通常用來形容某個地方的最高權力人物。
使用場景(Usage Scenarios):元都這個成語通常用于描述某個地方的最高領導者,可以用于政治、管理、領導等方面的討論。它可以用來形容國家的最高領導者,也可以用來形容某個組織或機構的最高領導者。
故事起源(Story Origin):元都這個成語最早出現在《史記·秦始皇本紀》中。在秦始皇統一六國后,他建立了一個強大的中央集權制度,將全國分成了若干個郡縣,每個郡縣都有一個由朝廷任命的官員擔任最高統治者,這些官員就被稱為“元都”。因此,元都一詞最初是用來稱呼秦朝的郡縣最高統治者的。
成語結構(Structure of the Idiom):元都屬于主謂結構的成語,其中,“元”為主語,“都”為謂語。
例句(Example Sentences):
1. 這個地方的元都是一位非常有能力的領導者。
2. 他成為了公司的元都,負責統籌全局。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“元都”與“領導者”、“統治者”等詞語進行聯想。可以想象一個地方的最高領導者坐在都城的寶座上,統治全國的場景。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步了解中國古代的政治制度,學習其他與領導者、統治者相關的成語,如“一方諸侯”。可以通過閱讀歷史書籍、觀看歷史紀錄片等方式深入了解中國古代政治制度和統治者的角色。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我的班主任是我們班的元都,她非常關心我們的學習和生活。
2. 初中生:這個社團的元都是一位非常有才華的老師,他帶領我們參加了許多比賽。
3. 高中生:我希望將來能成為一個優秀的元都,為國家做出貢獻。
4. 大學生:作為學生會的元都,我要為同學們爭取更多的權益。
5. 成年人:這個公司的元都是一位經驗豐富的領導者,他帶領公司取得了很大的成就。