訓從
基本解釋
謂跟從指引。《藝文類聚》卷三九引 晉 張敞 《東宮舊事》:“正會儀,太子著遠游冠,絳紗襮,登輿。至 承華門 ,設位,拜二傅。二傅交禮畢,不復登車,太傅訓道在前,少傅訓從在后。太子入 崇賢門 ,樂作。太子登殿,西向坐。”
成語(Idiom):訓從
發音(Pronunciation):xùn cóng
基本含義(Basic Meaning):指受到教育或訓練后,能夠遵守規章制度,服從命令,言行舉止得體的態度。
詳細解釋(Detailed Explanation):訓從是由“訓”和“從”兩個字組成的成語。訓指教導、教育,從指遵守、服從。訓從形容一個人接受過教育或訓練后,能夠遵守規章制度,服從命令,言行舉止得體,具備良好的品德和行為。
使用場景(Usage Scenarios):訓從一詞多用于描述人的行為舉止,特別是形容學生、士兵、員工等在教育和訓練下,能夠遵守紀律、服從命令的態度。也可以用于形容一個人對長輩或上級的尊重和順從。
故事起源(Story Origin):訓從這個成語的故事起源于《論語·為政》中的一句話:“子曰:‘弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學文。”這句話強調了一個人在學習文化知識的同時,也要養成孝敬父母、尊敬長輩、敬重師長的好習慣。后來,人們將其中的“謹而信”演變為“訓從”,用來形容一個人能夠遵守規章制度,服從命令。
成語結構(Structure of the Idiom):動賓結構。
例句(Example Sentences):
1. 作為一名軍人,他訓從紀律,始終保持著軍人的本色。
2. 這個學生訓從老師的教導,成績一直非常優秀。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過以下方法記憶成語“訓從”:
1. 將“訓從”分解為“訓”和“從”兩個部分,理解為接受教育后能夠遵守規章制度、服從命令的態度。
2. 可以通過與學生、軍人等相關的場景聯想記憶,例如想象一個訓練有素的學生或士兵,他們都具備訓從的品質。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習相關的成語和詞語,例如“遵紀守法”、“尊師重道”等,以拓展對于規章制度、尊重他人等方面的理解和應用能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我每天都訓從老師的教導,認真完成作業。
2. 初中生:作為一名學生干部,我要帶頭遵守校規校紀,樹立訓從的榜樣。
3. 高中生:在軍訓期間,我們要訓從教官的指揮,保持隊伍的整齊劃一。
4. 大學生:作為一名大學生,我要自覺遵守學校的規章制度,展現訓從的品質。