止結
基本解釋
結尾；終點。 明 胡震亨 《唐音癸籤·法微二》：“ 唐 初多於首二句言景對起，止結二句言情，雖豐碩，往往失之繁雜。” 清 桂馥 《答周書昌論山東地脈書》：“凡大龍行經 河南 、 山東 之地，皆得游覽，乃能審其行度，按其形勢，定其止結。”
成語（Idiom）：止結
發音（Pronunciation）：zhǐ jié
基本含義（Basic Meaning）：止結是一個漢語成語，意思是停止爭執，和解。它表示雙方停止爭吵，達成和解，結束紛爭。
詳細解釋（Detailed Explanation）：止結由兩個字組成，止和結。止意為停止，結意為結合。這個成語形象地描述了雙方停止爭執，彼此和解的情景。
使用場景（Usage Scenarios）：當雙方爭執不下，無法達成共識時，可以使用止結來表達停止爭吵，和解的意愿。它通常用于勸解爭吵的雙方，或者用于形容雙方最終達成和解的情況。
故事起源（Story Origin）：相傳，這個成語的故事源于戰國時期的一個故事。當時，齊國和楚國發生了一場激烈的戰爭。戰爭期間，兩國的將領互相攻擊，傷亡慘重。最后，雙方都感到疲憊不堪，無力繼續戰斗。于是，雙方的將領決定停止戰爭，和解歸國。這個故事成為了止結這個成語的來源。
成語結構（Structure of the Idiom）：止結是一個動賓結構的成語，其中“止”是動詞，表示停止；“結”是賓語，表示和解。
例句（Example Sentences）：
1. 他們經過激烈的爭吵后，終于選擇了止結，和解彼此。
2. 在這場紛爭中，我們應該學會止結，停止爭執，共同解決問題。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將止結與停止爭吵，和解的意義聯系起來進行記憶。可以想象兩個人在爭吵時突然停下來，然后彼此握手和解的場景，以幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以了解其他類似含義的成語，如“息事寧人”、“止戈為武”等，進一步豐富對和解、停止爭吵的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（6-12歲）：我們要學會止結，和平解決問題。
2. 初中生（13-15歲）：當雙方無法達成一致時，可以選擇止結，停止爭吵。
3. 高中生（16-18歲）：爭吵只會加劇矛盾，我們應該學會止結，和解彼此。
4. 大學生及以上（18歲以上）：在處理糾紛時，我們應該嘗試止結，尋求和解的方式。
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