威侮
成語（Idiom）：威侮（wēi wǔ）
發(fā)音（Pronunciation）：wēi wǔ
基本含義（Basic Meaning）：指以威勢凌辱侮辱別人。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：威，指威勢；侮，指凌辱。威侮表示以自己的威勢來侮辱、凌辱別人，表現(xiàn)出一種傲慢和不尊重的態(tài)度。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容人以威勢欺凌他人，表達(dá)對這種行為的不滿和譴責(zé)。
故事起源（Story Origin）：《韓非子·外儲(chǔ)說左上》中有這樣一個(gè)故事：戰(zhàn)國時(shí)期，齊國的將軍田忌與趙國的將軍平原君進(jìn)行賽馬比賽。田忌的馬速度較慢，但他有智慧，采取了一種策略：先派出最快的馬與平原君的最慢馬比賽，然后再派出次快的馬與平原君的次慢馬比賽，最后再派出最慢的馬與平原君的最快馬比賽。通過這種方式，田忌最終贏得了比賽。這個(gè)故事中的“威侮”一詞，指的就是田忌以威勢凌辱對手的行為。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主謂結(jié)構(gòu)，主語為“威侮”，表示主動(dòng)行為。
例句（Example Sentences）：
1. 他總是以自己的權(quán)力來威侮下屬，讓人非常不滿。
2. 這個(gè)家族以其財(cái)富來威侮弱小的商人，引起了公眾的關(guān)注和憤怒。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“威侮”聯(lián)想成一個(gè)威風(fēng)凜凜的人在侮辱別人的場景。可以通過構(gòu)思和繪畫這個(gè)場景，或者將其與自己的經(jīng)歷聯(lián)系起來，有助于記憶。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語，例如“以權(quán)謀私”、“恃強(qiáng)凌弱”等，來加深對威侮行為的理解和認(rèn)識。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：他總是威侮我們班的新生，讓他們感到很委屈。
2. 初中生：那個(gè)學(xué)校的學(xué)生常常威侮外地轉(zhuǎn)校生，讓他們感到很無助。
3. 高中生：有些同學(xué)喜歡威侮弱小的同學(xué)，以顯示自己的優(yōu)越感。
4. 大學(xué)生：社交平臺上有人利用匿名身份來威侮他人，給互聯(lián)網(wǎng)空間帶來了負(fù)面影響。
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