巴結(jié)
基本解釋
[釋義]
(1) (動(dòng))趨炎附勢(shì);極力奉承。多用于口語(yǔ):巴結(jié)上司。
(2) (形)〈方〉努力;勤奮:他工作很巴結(jié)。〔同義〕趨奉、趨附。
[構(gòu)成]
并列式:巴+結(jié)
近義詞
逢迎、奉承、趨奉、獻(xiàn)媚、諂媚、阿諛、諛媚、諂諛、媚諂、討好、趨附、趨承、夤緣、勾搭、勾串、勾引、串通、勾結(jié)、奉迎、市歡、湊趣
英文翻譯
1.(奉承; 討好) curry favour with; fawn on; flatter; make up to; try hard to please sb.
詳細(xì)解釋
◎ 巴結(jié) bājie
(1) [curry favor with;fawn on]∶奉承討好
決意向歐也妮屈服,巴結(jié)她,誘哄她。—— 法· 巴爾扎克《歐也妮·葛朗臺(tái)》
(2) [make great efforts;try hard]∶努力;勤奮
一心只巴結(jié)做生意
(1).努力;勤奮。 元 劉庭信 《折桂令·憶別》曲:“篤篤寞寞終歲巴結(jié),孤孤另另徹夜咨嗟。”《紅樓夢(mèng)》第一一八回:“但愿他從此一心巴結(jié)正路,把從前那些邪魔永不沾染,就是好了。” 周而復(fù) 《上海的早晨》第一部十:“他覺(jué)得解放以后 陶阿毛 變得比以前更好了,很關(guān)心工人的生活,自己做生活也巴結(jié)。”
(2).奉承;討好。《兒女英雄傳》第二四回:“憑你怎的巴結(jié)他,他怎肯忍心害理的違天行事?” 巴金 《寒夜》十一:“他看不慣大家對(duì)總經(jīng)理和 周主任 巴結(jié)的樣子,那些卑下的奉承話使他發(fā)嘔。”
(3).湊合;勉強(qiáng)。《紅樓夢(mèng)》第六四回:“若説一二百,奴才還可巴結(jié);這五六百,奴才一時(shí)那里辦得來(lái)?”
成語(yǔ)(Idiom):巴結(jié) (bā jié)
發(fā)音(Pronunciation):bā jié
基本含義(Basic Meaning):指出于私利或諂媚而奉承依附他人。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):巴結(jié)是指為了個(gè)人私利或出于諂媚的目的,主動(dòng)奉承和依附他人。這種行為通常是出于對(duì)權(quán)力、地位或財(cái)富的追求,而不是真誠(chéng)的友誼或真心的幫助。巴結(jié)的人往往會(huì)使用虛偽的言辭和行為來(lái)討好他人,以獲取自己的利益。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):巴結(jié)這個(gè)成語(yǔ)在日常生活和職場(chǎng)中都有廣泛的應(yīng)用。在工作場(chǎng)所,一些人可能會(huì)巴結(jié)上級(jí)或同事,以謀求晉升、加薪或其他權(quán)益。在社交場(chǎng)合,一些人可能會(huì)巴結(jié)有權(quán)勢(shì)或有錢人,以獲取更多的資源或機(jī)會(huì)。然而,巴結(jié)這種行為通常被視為不誠(chéng)實(shí)和卑劣的,會(huì)損害個(gè)人的聲譽(yù)和人際關(guān)系。
故事起源(Story Origin):巴結(jié)這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到中國(guó)古代的故事。相傳,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)有一位官員叫孫臏,他因?yàn)槁斆鞑胖嵌鴤涫苜澷p。有一天,他參加楚國(guó)的宴會(huì),宴會(huì)上有一位官員故意用一只鳥(niǎo)蛋來(lái)考驗(yàn)他。孫臏毫不猶豫地將鳥(niǎo)蛋接住,然后把它放在地上。這時(shí),一只鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),認(rèn)為鳥(niǎo)蛋是自己的孩子,非常感激孫臏的救命之恩。后來(lái),這只鳥(niǎo)每天都會(huì)給孫臏送來(lái)美味的食物。其他官員看到后,紛紛向?qū)O臏巴結(jié),希望能得到這只鳥(niǎo)的喜愛(ài)和食物。從此,巴結(jié)一詞就流傳了下來(lái)。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):巴結(jié)是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ),沒(méi)有特定的結(jié)構(gòu)。
例句(Example Sentences):
1. 他為了得到晉升,不惜巴結(jié)上司。
2. 她巴結(jié)有錢人,希望可以得到更多的資源。
3. 那個(gè)人總是巴結(jié)權(quán)貴,不擇手段。
記憶技巧(Memory Techniques):記憶成語(yǔ)巴結(jié)的方法可以是通過(guò)與日常生活和職場(chǎng)場(chǎng)景相結(jié)合。想象一個(gè)人不斷地給別人擦鞋、奉承和依附,以獲取個(gè)人利益。將這個(gè)形象與成語(yǔ)巴結(jié)聯(lián)系起來(lái),可以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義和用法。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):要深入理解和學(xué)習(xí)成語(yǔ)巴結(jié),可以通過(guò)閱讀相關(guān)的故事、文章和書(shū)籍來(lái)了解更多關(guān)于巴結(jié)的背景和應(yīng)用。此外,還可以學(xué)習(xí)相關(guān)的成語(yǔ),如巴結(jié)之交、巴結(jié)權(quán)貴等,以擴(kuò)大對(duì)巴結(jié)這一主題的理解。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生(6-12歲):他為了得到老師的夸獎(jiǎng),不斷地巴結(jié)老師。
2. 初中生(12-15歲):為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),他巴結(jié)同學(xué)請(qǐng)他們幫忙。
3. 高中生(15-18歲):為了進(jìn)入理想的大學(xué),他巴結(jié)老師寫推薦信。
4. 大學(xué)生(18-22歲):他為了找到好工作,巴結(jié)老板請(qǐng)他們給機(jī)會(huì)。
5. 成年人(22歲以上):為了在職場(chǎng)上獲得晉升,她巴結(jié)上司請(qǐng)他們帶領(lǐng)項(xiàng)目。
希望以上學(xué)習(xí)指南能夠幫助您全面了解和學(xué)習(xí)成語(yǔ)巴結(jié)。