頡皇
成語（Idiom）：頡皇
發(fā)音（Pronunciation）：jié huáng
基本含義（Basic Meaning）：指痛苦或困難的處境下，依然堅持不懈、奮發(fā)努力的精神。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：頡皇一詞來源于《詩經(jīng)·小雅·鶴鳴》中的一句詩：“頡頏之子，猶可頡也；頡頏之子，猶可譽(yù)也。”其中，“頡頏之子”指的是鶴鳴之鳥，它們在高空中翱翔，克服困難、奮勇向前，象征著堅韌不拔、奮發(fā)向上的精神。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容在困境中仍然堅持努力、奮發(fā)向上的人。可以用來鼓勵他人或自我激勵，表達(dá)不畏困難、勇往直前的精神。
故事起源（Story Origin）：據(jù)說，古時候有一只鶴鳥，它的翅膀被人剪短，無法再飛翔。但它并沒有放棄，而是用腳步代替翅膀，步履堅定地繼續(xù)前行。這種堅持不懈的精神感動了眾人，后來成為了成語“頡皇”的象征。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞+名詞
例句（Example Sentences）：
1. 在考試中遇到困難時，他始終保持著頡皇的精神，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。
2. 雖然生活中遇到了很多挫折，但她仍然保持著頡皇的姿態(tài)，積極面對困難。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以聯(lián)想鶴鳥在困境中堅持前行的形象，同時也可以用“頡皇”這個詞語的發(fā)音來構(gòu)建記憶。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以了解其他與堅持不懈、奮發(fā)努力相關(guān)的成語，如“鍥而不舍”、“堅持不懈”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我要像頡皇一樣，在學(xué)習(xí)上堅持不懈，努力取得好成績。
2. 初中生：面對困難，我們應(yīng)該保持頡皇的精神，不輕易放棄。
3. 高中生：即使遇到挫折，我們也要像頡皇一樣堅持前行，追逐自己的夢想。
4. 大學(xué)生：考試失敗并不可怕，關(guān)鍵是能夠保持頡皇的心態(tài)，積極面對挑戰(zhàn)。
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