跨鶴維揚(yáng)
成語(Idiom):跨鶴維揚(yáng)
發(fā)音(Pronunciation):kuà hè wéi yáng
基本含義(Basic Meaning):指一個人具備多種才能或技能,能夠跨越不同領(lǐng)域,多方面發(fā)展。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):跨鶴維揚(yáng)這個成語由“跨鶴”和“維揚(yáng)”兩個詞組成。其中,“跨鶴”指的是跨越鶴群,表達(dá)了一個人能夠超越眾人,具備卓越的能力。而“維揚(yáng)”則指的是揚(yáng)州,在古代是一個文化繁榮、人才輩出的地方。因此,跨鶴維揚(yáng)形容一個人具備多種才能或技能,能夠在不同領(lǐng)域中有所建樹。
使用場景(Usage Scenarios):跨鶴維揚(yáng)這個成語常用于形容一個人的全面發(fā)展和多才多藝。可以用來贊美那些在不同領(lǐng)域中都有出色表現(xiàn)的人,也可以用來鼓勵自己或他人在各個方面都努力進(jìn)取。
故事起源(Story Origin):跨鶴維揚(yáng)這個成語的故事起源于中國古代的一個傳說。相傳,有一位名叫楊維揚(yáng)的揚(yáng)州人,他是一個多才多藝的人,擅長文學(xué)、音樂、繪畫等各個領(lǐng)域。有一天,他乘船經(jīng)過一片湖泊,看到湖中有一群白鶴在飛翔。楊維揚(yáng)被鶴的飛翔姿態(tài)所吸引,他想要跟隨鶴群一起飛翔,表達(dá)了他希望能夠跨越不同領(lǐng)域,發(fā)展多方面才能的愿望。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):跨鶴維揚(yáng)是一個動賓短語,由動詞“跨”和名詞“鶴維揚(yáng)”組成。
例句(Example Sentences):
1. 他是一位跨鶴維揚(yáng)的藝術(shù)家,不僅擅長繪畫,還能彈奏多種樂器。
2. 她是一位跨鶴維揚(yáng)的企業(yè)家,既有商業(yè)頭腦,又懂得如何管理團(tuán)隊(duì)。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“跨鶴維揚(yáng)”這個成語拆分成兩部分,分別記憶。“跨鶴”可以聯(lián)想到一個人跨越鶴群,表示超越眾人;“維揚(yáng)”可以聯(lián)想到揚(yáng)州,代表文化繁榮。通過聯(lián)想記憶這兩個部分,可以更容易記住這個成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步了解揚(yáng)州的歷史和文化,了解揚(yáng)州在中國古代文化中的地位和影響。同時,也可以學(xué)習(xí)其他類似的成語,如“博古通今”、“文武雙全”等,進(jìn)一步豐富自己的中文詞匯。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我希望將來能夠跨鶴維揚(yáng),不僅在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀,還要參加各種興趣班,發(fā)展多種才能。
2. 初中生:他是一個跨鶴維揚(yáng)的學(xué)生,不僅在學(xué)習(xí)上成績優(yōu)秀,還是學(xué)校樂隊(duì)的一員。
3. 高中生:我希望能夠跨鶴維揚(yáng),既在學(xué)術(shù)研究上有所建樹,又能夠參加社會實(shí)踐活動,拓寬自己的視野。