隸胥
成語（Idiom）：隸胥（lì xū）
發音（Pronunciation）：lì xū
基本含義（Basic Meaning）：指人們在言談或寫作中，忽然回想起某個事物或事情。
詳細解釋（Detailed Explanation）：隸胥一詞源自《左傳·宣公十一年》，原文是“隸胥而憶曰”，意為“記錄下來并回憶起來”。隸胥是一種表達方式，用于形容人們在交談或寫作時，突然想起某個事物或事情。這種情況通常是由于某個話題或場景觸發了人們的記憶，使他們回憶起與之相關的事物。
使用場景（Usage Scenarios）：隸胥常用于描述人們在談話或寫作過程中的突然回憶。可以用于表達自己的思考、感慨或者引出一個相關的故事或經歷。
故事起源（Story Origin）：《左傳·宣公十一年》是中國古代的一部歷史書籍，其中的“隸胥而憶曰”一詞，是描述宣公回憶起過去的事情。后來，人們將這個詞語作為成語使用，來表達類似的意思。
成語結構（Structure of the Idiom）：隸胥是一個由兩個漢字組成的成語，沒有特殊的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 在談論過去的時候，他突然隸胥起了自己的童年回憶。
2. 他在寫作的過程中，隸胥起了一段與主題相關的歷史事件。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“隸胥”與“回憶”聯系在一起來記憶這個成語的含義。想象一個人在寫作或交談中，突然回憶起過去的事情，這樣可以幫助記憶這個成語的意義。
延伸學習（Extended Learning）：可以通過閱讀更多的成語故事來學習和理解成語的用法和意義。還可以學習其他與記憶和回憶相關的成語，如“憶苦思甜”、“憶苦思甜”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我在寫作文的時候，突然隸胥起了一個有趣的故事。
2. 初中生：老師在課堂上講到古代歷史時，我隸胥起了一些歷史人物的名字。
3. 高中生：在大家討論文學作品的時候，我隸胥起了一篇我讀過的經典小說。
4. 大學生：在研究論文的過程中，我隸胥起了一些相關的研究成果。
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